Actividad Diagnostica Etapa 2 Quimica 2
Enviado por adrianguerra022 • 15 de Febrero de 2015 • 228 Palabras (1 Páginas) • 4.821 Visitas
Actividad diagnóstica
Explorando tus conocimientos respecto a las disoluciones.
1.- De acuerdo con las instrucciones del profesor, contesta las siguientes preguntas para evaluar conceptos previos:
• ¿Qué son las disoluciones?
Se usa para describir un sistema en el cual una o más sustancias están mezcladas o disueltas en forma homogénea en otra sustancia
.
• ¿Cuáles conoces?
Limonada, Café y Agua, Sopear el Pan en Leche, Cereal, Sopa, etc.
• ¿Dónde se encuentran?
En nuestra vida cotidiana, sobretodo en la cocina…
• ¿Cómo se clasifican?
Homogéneas y Heterogéneas
• ¿Son importantes en la vida cotidiana? ¿Por qué?
Si. La mayoría de nuestros alimentos, (desayuno, comida ó cena)
pasan por estas, ya sea la mescla Heterogénea ó Homogénea.
2.- Despues de haber escuchado las participaciones sobre las preguntas del punto 1, el profesor hará exposición acerca de las disoluciones, contesta lo siguiente.
a) Formando equipos de tres, describan cinco disoluciones presentes en la vida cotidiana.
1. Café en Agua, 2. Agua con sal 3. Limonada, 4. Leche con chocolate 5. Cereal
b) ¿Cuáles de estas disoluciones son acuosas y cuáles no?
Café en Agua (acuosa), Limonada (acuosa), Agua con sal (acuosa), leche con chocolate (acuosa).
c) Siguiendo las instrucciones del profesor, compartan y comparen la información con sus compañeros y elaboren una conclusión acerca de lo tratado.
Conclusión: Las Soluciones o Disoluciones, están en todas partes y las tratamos en todo el día sin darnos cuenta, no solo están en los alimentos, también están en la vida, tomando como ejemplo el mar.
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