Africa: Actividades economicas y formas de desarrollo
fcsacBiografía9 de Abril de 2021
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"Con franciscana fraternidad construyamos un futuro con fe, esperanza y caridad". Trabajo de aplicación N° 05 de CCSS (1er Bimestre)
Tema:
AFRICA: Relieve y Características generales
COMPETENCIA | CAPACIDAD | DESEMPEÑO |
-Construye interpretaciones históricas. | Interpreta la relación entre el hombre y su economía | -Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y la organización económica |
-
VALORES INSTITUCIONALES
Respeto:
∙ Escucha con atención y participa oportunamente permitiendo recoger evidencias.
∙ Cumple acuerdos y normas establecidas en diferentes actividades.
Responsabilidad:
∙ Tiene los materiales de trabajo completos para la clase.
∙ Cumple con sus tareas, trabajos y encargos en el tiempo indicado.
Perfil del Alumno San Antoniano
- Indagadores
- Informados e instruidos
- Pensadores
- Buenos comunicadores
- Íntegros
- De mentalidad abierta
- Solidarios
- Audaces
- Equilibrado
MOMENTOS
- Se realiza una motivación análisis e investigación de la situación económica de África mediante la observación de un video: Mito o realidad del continente africano.
https://www.youtube.com/watch?v=wrkMW3Znin8.
- En base a la información obtenida y análisis de otras fuentes virtuales se elabora un cuadro Resumen destacando los aspectos más significativos y relevantes de dicho continente con relación a los siguientes aspectos:
- Recursos naturales
- Actividades económicas
- Mecanismos de integración.
- Población (IDH)
3. Se ilustra el tema.
5. Se registra las fuentes de información.
6. El trabajo se desarrolla en forma grupal (3 a 5 integrantes)
7. Se presenta en un mural o pizarra colaborativa (herramienta Padlet) https://padlet.com/dreyes41/nies0h7b4da5ynsq
[pic 1] [pic 2]
RÚBRICA DE CUADRO OPE (Analiza)
Aspectos | Excelente (5pts) | Satisfactorio (4) | En desarrollo(3) | En Inicio(2) |
Calidad de la información. | Información correcta y pertinente al 100% | Información correcta y pertinente al 80% | Información correcta y pertinente al 60% | Información correcta y pertinente al 40% |
Organización de las ideas | Las ideas están bien organizadas y se entienden al 100% | Las ideas están bien organizadas y se entienden al 80% | Las ideas están bien organizadas y se entienden al 60% | Las ideas están bien organizadas y se entienden al 40% |
Trabajo en equipo | El trabajo fue realizado al 100% | El trabajo fue realizado al 80% | El trabajo fue realizado al 60% | El trabajo fue realizado al 40% |
Ortografía y gramática | La presentación es correcta al 100% | La presentación es correcta al 80% | La presentación es correcta al 60% | La presentación es correcta al 40% |
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