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Aprender a usar los diferentes tipos de instrumentos de medición para llegar a medir distancia, tiempo, volumen o peso


Enviado por   •  19 de Febrero de 2016  •  Prácticas o problemas  •  1.235 Palabras (5 Páginas)  •  272 Visitas

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ACTIVIDAD INTEGRADORA

Etapa 1


INTRODUCCIÓN

La medición es fundamental para la mayoría de los experimentos en las ciencias experimentales se utiliza la medición para saber la medida de un objeto o sustancia. En muchos experimentos se utiliza la medición para calcular cantidades físicas básicas. Así mismo realizamos muchas mediciones en nuestra vida diaria, el ejemplo mas simple es al cocinar alimentos, para preparar una comida medimos los ingredientes ya sea con una taza medidora o con una balanza, pero esa no es la única actividad diaria en la cual utilizamos mediciones existen un sinfín de actividades en las cuales utilizamos la medición. Por otra parte, en el laboratorio es necesaria la medición para que el resultado de nuestro experimento o reacción sea como lo buscamos obtener. Utilizamos diferentes aparatos de medición para medir longitud, peso, tiempo, densidad y volumen. Entre los ejemplos mas conocidos en el laboratorio para medir longitud es el vernier o una regla graduada, para medir peso una balanza, para medir tiempo un cronometro, para densidad el densímetro, y para medir volumen tenemos diferentes aparatos como el vaso precipitado, probetas, matraces, etc. Hay aparatos mas precisos que otros y todos tienen margen de error, pero algunos de ellos su margen de error es mínimo.

OBJETIVO O PROPÓSITO

Objetivo: aprender a usar los diferentes tipos de instrumentos de medición para llegar a medir distancia, tiempo, volumen o peso en diferentes maneras y diferentes instrumentos.


[pic 1]


PRESENTACION DE RESULTADOS

  1. Medición de longitud

Objeto a medir

Medida en m

Medida en cm.

Largo de una cuadra

90 m

9000 cm

Largo de 10 cuadras

972 m

97200 cm

Frente de una casa

8 m

800 cm

Largo de una mesa

1.48 m

148 cm

Largo de una computadora portátil

o.35 m

35 cm

Diagonal de una T.V.

0.79 m

79 cm

Longitud de tu mano

0.18 m

18 cm

Longitud de un billete de $100

0.135 m

13.5 cm

Diámetro de una moneda de $1

0.02 m

2 cm

[pic 2]

  1. Medición de tiempo

Cuánto tiempo tarda

Segundos

Horas

Caminar a lo largo de 1 cuadra

192 s

0.053 h

Caminar a lo largo de 10 cuadras

2400 s

0.66 h

Caminar a la entrada de la prepa a tu salón

67.25 s

0.0186 h

Caminar de la puerta del salón a tu silla

4.46 s

0.00121 h

Una pelota en caer de una altura de 4 m

3.4 s

0.00094 h

Una pelota en caer de una altura de 2 m

1.75 s

0.000486 h

Una pelota en caer de una altura de 1 m

0.85 s

0.000236 h

[pic 3]

  1. Mediciones de peso en el laboratorio

Objetos y/o muestras

Gramos

Kilogramos

Matraz Erlenmeyer

122.7 gr

0.1227 kg

Probeta graduada

62.6 gr

0.0626 kg

Matraz aforado

110.3 gr

0.1103 kg

MARGEN DE ERROR: 0.99%

[pic 4]

  1. Medición de volumen

Muestra

Matraz aforado

H20

100 mililitros

0.1 litro

[pic 5]

[pic 6]


Longitud:Para haber podido realizar las mediciones que nos pedía la guía en la tabla 1.1 utilizamos una cinta métrica y fuimos midiendo cada cosa conforme a la guía no los pedía, primero empezamos con el largo de una cuadra, empezamos a medir con la cinta que era solo de 3 metros, después y se nos empezó a dificultar la caminata ya que la cinta era muy corta con las 10 cuadras, después hicimos todo lo demás que dice la guía como por ejemplo medir el frente de una casa medir el largo de una mesa, diagonal de una televisión conforme a va disminuyendo la trayectoria, etc.

Tiempo:Para haber podido realizar las mediciones que nos pedía la guía en la tabla 1.2 utilizamos un cronometro y fuimos realizando los tiempos conforme a la guía no los pedía, empezamos a caminar el largo de una cuadra, después el largo de 10 cuadras, con eso batallamos más ya que nos empezamos a cansar y ya no dábamos el mismo rendimiento y el tiempo fue más largo, después hicimos lo caminar una sola cuadra, después caminar de la puerta del salón a nuestra silla, después  4 metros , después 2 metros y al último 1 metro conforme a valla disminuyendo la trayectoria y disminuye el tiempo.

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