Biología, Genética Básica

  COLEGIO DE BACHILLERES

GENÉTICA

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ALUMNOS:

BÁEZ GONZÁLES ANA KATIA
GALLEGOS ROCHA ALEJANDRO

MATERIA:

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN I

                              INDICE

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………….... 02

CUERPO………………………………………………………………………. 03-07

CONCLUSIÓN……………………………………………………………………  08

                                   INTRODUCCIÓN

      Hola, alumno, profesor, lechuga, simple lector curioso o lo que seas.

      En primer lugar, gracias por haber elegido este texto entre otros tantos que pudiste haber leído.

      El principal objetivo de este Reporte de Investigación, es que te informes, tengas por lo menos los conocimientos básicos de la genética, ya sea porque tuviste que buscar esto por cuestiones laborales, escolares, o por qué simplemente decidiste aprender sobre esta ciencia.

      A continuación, te daremos un concepto bastante simple sobre lo que es la genética…

   Es el área de estudio de la biología que busca comprender y explicar cómo se transmite la herencia biológica de generación en generación. Su principal objeto de estudio son los genes formados por segmentos de ADN y ARN.

Y bueno, así empieza éste Reporte de Investigación, disfrútalo, aprende, y recuerda, “Nada es verdad, todo está permitido.”

      La genética es una ciencia que estudia la forma cómo las características de los organismos vivos, sean éstos morfológicos, fisiológicos, bioquímicos o conductuales, se transmiten, generan y expresan de una generación a otra bajo diferentes condiciones ambientales.

      Intenta explicar cómo se heredan y se modifican las características de los seres vivos,  qué pueden ser: físico - Altura de una planta, color o forma de la flor. -, fisiológicas - La constitución de determinada proteína que lleva a cabo una función específica. – o incluso el comportamiento. – Formas de cortejo, entre otros. -

      La genética trata de estudiar cómo éstas características pasan de padres a hijos, nietos, y a su vez, cómo varían de generación en generación.

      Ésta ciencia se ha desarrollado de manera vertiginosa desde el Siglo XX, aunque tiene sus raíces en el Siglo XIX, época en que los científicos intentaban contestar las cuestiones relativas a la variación y la herencia.

      Científicos naturales cómo Krolreuter, Knight, Gaerther y Naudin, empleaban el método del tanteo experimental: Cruzar dos individuos y analizar su descendencia para obtener datos experimentales acerca de la herencia de ciertas características de los organismos.
     Cómo podrá apreciarse, los esfuerzos del hombre por entender la forma en la queque pasan las caractecaracteristicas morfológicas y fisifisiológicas de una generación a otra, tanto en especies vegetales cómo animale,s, como en el hombre, es un asunto que se renmonta a eppcas anteriores a la era cristiana, sin emembargop, esos conocimentos eran de orden práctico, y no tenian una base cientifica. No fue sino hata la aparición del microscopio, óptico cuando pudieron identificarse los portadores de la información genética, empezandpo desde un nivel celular y profundizando cada vez más hacia el molecular. (Gameta, cromosoma, gene.)

      Se abordan además los fenómenos que rigen la división celular, necesarios para la distribución de la información genética en células somáticas y sexuales, como son la mitósis y la meósisis; asimismo, las leyes que rigen ña distribución de los caracteres genéticos en los cromosomas de los descendientes, productos de la unión de sus progenitores.

      Por otro lado, si se examina el proceso de información en animales superiores y en el hombre, se llega a la conclusión de que el ADN nuclear es el portador, de la información genética.

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