CAMPO FORMATIVO DESCRIPCION DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
Enviado por PERLA181818181 • 13 de Septiembre de 2015 • Ensayos • 466 Palabras (2 Páginas) • 262 Visitas
CAMPO FORMATIVO | DESCRIPCION |
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL | Se observa que el 80 % de los alumnos son autónomos, la mayoría de ellos asume y practica reglas de convivencia social, se relacionan de manera satisfactoria con pares y con adultos no pertenecientes a su familia. Al 80% les interesa que la maestra y compañeros se den cuenta de sus logros, aunque algunos niños utilizan a la docente como portavoz para hacer notar estos, son capaces de expresar e identificar estados emocionales y preferencias además de explicar el motivo de éstos, les agrada participar en clase. |
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN | El 85% de los niños ,emplea un lenguaje adecuado ,la forma de combinar palabras para formar frases y oraciones es gramaticalmente correcta (se hacen presentes sujeto, verbo y el lenguaje oral permite satisfacer necesidades tanto personales como sociales. EL 30% muestra poca capacidad de escucha y por tanto no identifican esta como un proceso de construcción de significados. El 80% de los alumnos indagan el contenido de algunos textos por medio de la lectura de imágenes y utilizan la misma estrategia para contar cuentos de manera individual o colectiva. 10 alumnos escriben su nombre apoyándose con un portador de texto, cinco de éstos lo realizan a manera de espejo y el resto plasma únicamente símbolos, los demás lo escriben e identifican del de sus compañeros |
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO | El 60% de los alumnos muestra interés por descubrir su entorno,expresa dudas e hipótesis acerca de lo que observa. Muestran interés por realizar experimentos y manipular materiales diversos. |
DESARROLLO FISICO Y SALUD | El 80% de los alumnos reconocen la importancia de consumir alimentos nutritivos e identifican cuáles son saludables y cuáles no. El 20 % de los alumnos son capaces de amarrar sus agujetas. |
EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS | El 80% de los alumnos muestra interés por expresar sus ideaas atraves de la plástica,asi mismo muestra habilidades de baile y movimiento libre. Muestran interés por conocer mas acerca de obras y técnicas asi como de materiales artísticos. |
PENSAMIENTO MATEMATICO | AL 50% de los alumnos se les dificulta establecer relación entre ayer, hoy y mañana, a través de la memoria ordenan hechos en el tiempo, imitan gestos a modo de espejo. El 80 % clasifica objetos otorgando diversas categorías (color, forma, tamaño), el resto de los alumnos da solamente una categoría, arman rompecabezas de más de 12 piezas, reconocen y ubican todas las partes del cuerpo además de conocer su función, la mayoría efectúa la resolución de problemas de manera autónoma, todos distinguen números de letras. El 60 % presentan dificultad al decir los números de manera descendente. |
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