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CIENCIAS


Enviado por   •  23 de Octubre de 2014  •  Tesis  •  993 Palabras (4 Páginas)  •  499 Visitas

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ferencia o carencia y la maldad"

Esta primera actividad de “ahora te toca a ti” consiste en leer los textos que te asigne tu asesor y paralelamente, tomar notas en la bitácora de lectura (recuerda que puedes usar la plantilla de respuesta y consultar el glosario que ya conoces) sobre los elementos que te llamen la atención: anécdota o historia, personajes, estructura dramática, lenguaje, tono. También puedes considerar en tu reflexión elementos de la narrativa o de la lírica cuando se trate de textos de esos géneros. Recuerda que esta actividad se evaluará con una rúbrica que puedes bajar aquí.

1.

Te recomendamos hacer una primera lectura de corrido de cada uno de los textos presentados.

2.

En la segunda lectura es cuando debes hacer las consultas necesarias: palabras desconocidas en el diccionario, referencias mitológicas o de otra índole, consulta también las direcciones sugeridas en la presentación de los textos, etcétera. Al tiempo que relees, redacta las notas. Antes de realizar esta actividad te proponemos:

Revisa la teoría dramática y especialmente la correspondiente a la tragicomedia y de nuevo te incluimos las páginas en las que puedes profundizar está información. Da clic aquí.

Envía tus notas a tu asesor para recibir comentarios y evaluación:

Has realizado las notas correspondiente a las lecturas, ahora debes realizar la comparación.

Ahora comienza tu actividad.

Actividad 4. Comparación "La diferencia o carencia y la maldad"

1.

Relee las anotaciones que hiciste en la actividad anterior y observa si encuentras semejanzas o diferencias en la manera en que cada uno de los autores aborda los temas correspondientes a cada una de las bitácoras

2.

Tu asesor(a) te indicará los textos de trabajo para esta actividad y el aspecto o tema que desarrollarás. Para realizar tu actividad tendrás que redactar un documento con una extensión mínima de una cuartilla. Emplea citas de los textos para apoyar tus afirmaciones. (Descarga aquí el material de apoyo para revisar cómo se integran las citas textuales y la diferencia entre aquellas que son breves y las que son largas).

3.

En el título de tu actividad no olvides poner el tema que has elegido para tus comparaciones y los nombres de las obras con las que has trabajado, por ejemplo:

La postura del yo lírico ante la vida en “Canto a mí mismo” de Walt Whitman y “En paz” de Amado Nervo

La diferencia física como causa del rechazo social en Frankenstein de Mary Shelley y en El extraño caso del doctor Jekyll y el señor Hyde de Stevenson

4.

Envía tu actividad al asesor(a) para evaluación y retroalimentación.

ferencia o carencia y la maldad"

Esta primera actividad de “ahora te toca a ti” consiste en leer los textos que te asigne tu asesor y paralelamente, tomar notas en la bitácora de lectura (recuerda que puedes usar la plantilla de respuesta y consultar el glosario que ya conoces) sobre los elementos que te llamen la atención: anécdota o historia, personajes, estructura dramática, lenguaje, tono. También puedes considerar en tu reflexión elementos de la narrativa o de la lírica cuando se trate de textos de esos géneros. Recuerda que esta actividad se evaluará con una rúbrica que puedes bajar aquí.

1.

Te recomendamos hacer una primera lectura de corrido de cada uno de los textos presentados.

2.

En la segunda lectura es cuando debes hacer las consultas necesarias: palabras desconocidas en el diccionario, referencias mitológicas o de otra índole, consulta también las direcciones sugeridas en la presentación de los textos, etcétera. Al tiempo que relees, redacta las notas. Antes de realizar esta actividad te proponemos:

Revisa la teoría dramática y especialmente la correspondiente a la tragicomedia y de nuevo te incluimos las páginas en las que puedes profundizar está información. Da clic aquí.

Envía tus notas a tu asesor para recibir comentarios y evaluación:

Has realizado las notas correspondiente a las lecturas, ahora debes realizar la comparación.

Ahora comienza tu actividad.

Actividad 4. Comparación "La diferencia o carencia y la maldad"

1.

Relee las anotaciones que hiciste en la actividad anterior y observa si encuentras semejanzas o diferencias en la manera en que cada uno de los autores aborda los temas correspondientes a cada una de las bitácoras

2.

Tu asesor(a) te indicará los textos de trabajo para esta actividad y el aspecto o tema que desarrollarás. Para realizar tu actividad tendrás que redactar un documento con una extensión mínima de una cuartilla. Emplea citas de los textos para apoyar tus afirmaciones. (Descarga aquí el material de apoyo para revisar cómo se integran las citas textuales y la diferencia entre aquellas que son breves y las que son largas).

3.

En el título de tu actividad no olvides poner el tema que has elegido para tus comparaciones y los nombres de las obras con las que has trabajado, por ejemplo:

La postura del yo lírico ante la vida en “Canto a mí mismo” de Walt Whitman y “En paz” de Amado Nervo

La diferencia física como causa del rechazo social en Frankenstein de Mary Shelley y en El extraño caso del doctor Jekyll y el señor Hyde de Stevenson

4.

Envía tu actividad al asesor(a) para evaluación y retroalimentación.

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