CONTEXTUALIZACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES POLITÉCNICAS

PROYECTO NACIONAL DE UNIVERSIDADES POLITÉCNICAS

Nace en San Felipe estado Yaracuy en Noviembre del año 2007 cuando el I.U.T. y C.U. presenta esta propuesta ante el M.P.P.E.U. la cual deben estar enmarcadas en los ejes estratégicos que para tales se plantea desde la MISIÓN ALMA MATER, la cual vislumbra una reingeniería educativa, estos ejes estratégicos establecen aspectos fundamentales que deben considerarse en el proyecto de creación de la nueva universidad que necesitamos, los cuales contempla:

1. Crecimiento y Expansión: planta física, plataforma tecnológica.

2. Mejoramiento del Sistema de ingreso: inclusivo, abierto, desde el bachillerato.

3. Redes de apoyo Académico y social: comunidades de aprendizaje.

4. Sistemas de Apoyo Docente: carrera académica.

5. Fortalecimiento Curricular: expansión de la Oferta Académica.

Todos los basamentos legales de esta propuesta, tienen su pilar fundamental en los artículos 102, 103 y 104 de nuestra Carta Magna, que especifican la gratuidad de la educación con criterios de calidad.

Artículo 102

“La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria…

Artículo 103

…La impartida en las instituciones del Estado es gratuita hasta el pregrado universitario. A tal fin, el Estado realizará una inversión prioritaria, de conformidad con las recomendaciones de la Organización de las Naciones Unidas. El Estado creará y sostendrá instituciones y servicios suficientemente dotados para asegurar el acceso, permanencia y culminación en el sistema educativo…

Artículo 104

“La educación estará a cargo de personas de reconocida moralidad y de comprobada idoneidad académica…

Además, de lo establecido en la Declaración Universal de los Derechos Humanos en su artículo 26, que plantea la educación como un derecho de la humanidad.

También se basa en los Motores del Proyecto Socialista Bolivariano, Tercer motor: MORAL Y LUCES; Cuarto Motor: La Nueva Geometría del Poder y en el Quinto Motor: Explosión del poder popular, en la Misión Alma Máter, Proyecto de Transformación de los IUT y CU en Universidades Politécnicas, en el Plan de Ciencia y Tecnología, así como en el Reglamento de Institutos y Colegios Universitarios.

MISIÓN ALMA MATER

Es un proyecto integral que pretende convertirse en el eje central para la ampliación de nuevas universidades. En este sentido, el Presidente Chávez anunció que se crearán universidades e institutos universitarios; además, de la transformación de los actuales que pasarán a ser universidades politécnicas y las escuelas técnicas serán convertidas en institutos universitarios, lo que da como resultado nuevas instituciones de educación superior en todo el país.

Esta misión se desarrolla a través de un plan 2007-2012 por fases y en etapas (crecimiento, apoyo, fortalecimiento y expansión de la planta física de las instituciones de la educación superior.) y estará liderizado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria.

La Misión Alma Mater cooperará estrechamente con la Misión Sucre como estrategia integradora del Gobierno Bolivariano para mejorar la educación universitaria y la participación de todos.

Se debe construir una programación pedagógica crítica y didáctica para la formación de esta nueva visión educativa, donde se

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