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Carta A Garcia


Enviado por   •  21 de Septiembre de 2013  •  1.284 Palabras (6 Páginas)  •  269 Visitas

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LA CARTA A GRACIA

La “Carta a García” es el documento que más circulación ha tenido en el mundo y a todos los idiomas se ha traducido. Fue escrita por Helhert Huhbard en 1899. Era necesario entregar una carta al General Calixto García, cuando hubo estallado la guerra entre EEUU. y España. Se le confió esta delicada misión a Rowan, quien sin detenerse a averiguar de quién se trataba, ni quién era el General García, tomó la carta captando la seriedad y la premura de ella. Desembarcó en Cuba, recorrió su territorio de costa a costa inquiriendo por el paradero del destinatario, atravesó selvas y ríos hasta cumplir felizmente con la entrega de la misiva. La importancia de la historia del mensaje radica en el valor educativo que ella tiene. Rowan fue solícito, responsable y eficiente en su misión, no se detuvo a hacer las mil preguntas torpes, ni a esperar que se le diera mil detalles consabidos. No pensó en los obstáculos para pretextar en ellos pereza o impotencia. Rowan obró con ganas, con decisión, armado de su propia creatividad. Eso justamente era lo requerido para su cometido. Es una positiva historia para educar en el sentido de que no se debe esperar que las cosas las hagan los demás, que partan de otros. Que lo que se debe hacer ya, no se puede dejar para mañana. Es el mensaje para que la juventud entienda el sentido de la eficiencia y la imbecilidad de las disculpas. Cuando llegan las disculpas es porque no se hizo o no se supo hacer lo que se debía. Que si se asumen responsabilidades, ellas no deben dejarse en manos de otras personas. El “se me olvidó”, “no es mi problema”, “otro día”, “no tuve tiempo” y tantas disculpas más, terminan por crear un hábito laxo, para no responder por lo que se tiene que responder. Quienes son capaces de llevar la “Carta a García”, son aquellos que no hacen las cosas a medias, los que están liberados de la mediocridad, los que toman con resolución las cosas, los que abren caminos en lugar de cerrarlos, los que miran los hechos por el lente de la positividad, los que del fiasco aprenden una lección, los que no desfallecen ante la dificultad. Este mensaje tiene potencia para enseñarnos que debemos tener fe en nosotros mismos, que no debemos alzarnos de hombros en ademán de impotencia para dejar que surja la negatividad y la lamentación. Que hay que saber dudar y confrontar las realidades. Lástima grande que este portentoso mensaje no sea conocido por nuestros. Bachilleres, que no lo tengan a mano nuestros maestros. Las secretarías de educación

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