Como Educar En Derechos Humanos

¿CÓMO EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS?

INTRODUCCIÓN

El educar en valores puede ser apoyado paralelamente con el estudio y conocimiento de los derechos humanos ya que su reconocimiento hace sensibles a las personas de valores muy importantes como la tolerancia y respeto hacia sus semejantes, en este ensayo se analiza la siguiente pregunta:

¿Cómo educar en derechos humanos?

DESARROLLO

El propósito de educar en derechos humanos es que se den a conocer a los niños que son los futuros ciudadanos del mañana para que los utilicen y para que también no vayan a ser razón de impedimento en que otras personas los utilicen, esto implica una serie de valores como: respeto y tolerancia hacia los semejantes.

Para realizar lo anterior primeramente es necesario que las personas encargadas de realizar esta enseñanza y educación sean poseedoras del conocimiento, lo acepten como verdadero, real e indispensable y por último y el más importante es que los practiquen ya que en los aspectos de moral y ética la educación y enseñanza comienza con el ejemplo, no se podrá enseñar algo que no se realiza y que no se cree como file y fidedigno. Posteriormente se tiene que primeramente realizar un conocimiento de lo que se pretende educar pero este debe ser real y no vago alejado de la realidad, es decir, solamente teórico ya que en la realidad y practica es donde se aplicara tal conocimiento, así que debe estar basada esta enseñanza en ejemplos muestras, hechos reales , acciones que desde el principio dejen ver lo importante, necesario, y efectos que deja el actuar con base al respeto, conocimiento y aplicación de los derechos humanos en todas las situaciones que sean necesarias como un medio de actuar con valores y de evitar problemas innecesarios para tener una vida pacífica y sin conflicto alguno.

FINAL

Conclusión

Educar en derechos humanos es importante ya que se da a conocer cuáles son los privilegios que goza todo individuo ya que al reconocerlos sabrá que nadie se los puede negar y que tampoco él puede negarlos a otras personas y de esta forma se evitaran que se cometan injusticias con las personas, ya que el conocimiento es una forma de libertad. es importante primeramente reconocer la importancia de educar en derechos humanos para posteriormente realizarlo personalmente y después con los niños de las escuelas primarias, ya que toda educación comienza con el ejemplo.

BIBLIOGRAFÍAGil Cantero, Fernando (1994), “Cómo educar en derechos humanos”, en Cero en Conducta, año IX, núm. 36-37, enero-abril, México, Educación y Cambio, p.p. 44-67.

DERECHOSHUMANOS Y LAEDUCACION

Formación Ética y Cívica en la Escuela Primaria

INTRODUCCION: La educación básica se imparte en determinado momento por cumplir con uno de los derechos que tiene el hombre, debemos preguntarnos ¿qué valores promueven los derechos humanos y que relaciones tiene con los que promueve la educación básica? De acuerdo con el artículo publicado por Gil Cantero ¿qué estrategias se pueden utilizar para abordar los derechos humanos en la escuela? Y ¿Qué acciones puede emprender un maestro para practicar los valores y los derechos humanos?

EFECTOS DE LA ENSEÑANZA DE DERECHOS HUMANOS (Oscar)

DESARROLLO“

Pues bien, la enseñanza de derechos humanos puede suscitar, principalmente, dos efectos en los alumnos: primero, aprender a percibir el valor del ser humano; segundo, promover que los sujetos adopten un compromiso humanizador a través de sus actos” esto lo determina Gil Cantero y existe una sabiduría en sus letras, en las cuales también expresa algunos valores, describe claramente qué, como seres humanos debemos reconocer las diferencias entre las personas como el color, sexo, costumbres, que debemos obedecer y respetar las reglas o normas establecidas en la sociedad, ayudar,

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