Comunicacion y sociedad. APORTACIONES
Enviado por lilianipop • 17 de Septiembre de 2015 • Ensayos • 354 Palabras (2 Páginas) • 90 Visitas
AUTOR | APORTACIONES | ETAPA Y NACIONALIDAD | COINCIDENCIAS | DIFERENCIAS |
Idalberto Chiavenato | Conjunto de datos con un significado, o sea, que reduce o aumenta el conocimiento de algo es un mensaje con significado en un determinado contexto, disponible para uso inmediato y que proporciona orientación a las acciones. | Brasileño 1936 | Datos con un significado, incrementado del conocimiento, que se transmite en un mensaje. | El conocimiento de algo es un mensaje. |
Firrell Hirt | Comprende los datos y conocimientos que se usan en la toma de decisiones. | Francés 1944 | Utiliza conocimientos ya obtenidos. | La toma de decisiones. |
Czinkota y Kotabe | Consiste en datos seleccionados con un propósito específico. | Czinkota – Estadounidense 1951 | Organización de la información. | Que tienen propósito específico. |
Alvin y Heidi Toffler | Los datos suelen ser descritos como elementos huérfanos de contexto. | Alvin – Estadounidense 1928 | Los datos son descriptivos para su comprensión. | Contiene contextos. |
Kerlinger | La investigación científica es una investigación crítica, controlada y empírica de fenómenos naturales de las supuestas relaciones entre dichos fenómenos. | Estadounidense 1993 | Poner datos serios sobre hechos sociales. | Fenómenos. |
Arias G. | La investigación puede ser definida como una serie de métodos para resolver problemas cuyas soluciones necesitan ser obtenidas a través de una serie de operaciones lógicas tomando como punto de partida datos obtenidos. | Alemán 1893 - 1974 | Organizar los datos con tus conocimientos. | Métodos. |
Ander - Egg | La investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático controlado y critico que tiene por finalidad descubrir o interpretar hachos y fenómenos relacionados y leyes de un determinado ámbito de la realidad. | Argentino 1992 | Saber investigar bien, ser analítico y crítico. | Sistematización. |
Zorrila y Torres | La búsqueda de conocimientos y verdades que permitan describir, explicar, generalizar y predecir los fenómenos que se producen en la naturaleza y en la sociedad. | 1993 | Obtener más conocimientos conforme a lo estudiado. | Conocimientos. |
Gutiérrez | Estudio sistemático y objetivo de un tema claramente determinado basado en fuentes apropiadas y tendiente a la estructuración de un toso unificado. | 1993 | Obtener temas de investigación que puedan ser verificadas. | El toso unificado. |
Tamayo | La investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico procura obtener información relevante y fidedigna, para entender y verificar, corregir y aplicar el conocimiento. | Estadounidense 1994 | Obtener nuevos conocimientos. | Aplicar el conocimiento. |
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