Desconocido

Primero archivo (Actividad 1. Estructura y fuentes del artículo de opinión)

Unidad 4. El proceso de escritura. Artículo de opinión

Estructura y fuentes del artículo de opinión

1. Resuelve lo siguiente: Esmeralda Abigail Palomino Alberto.

¿Cuál es el tema que desarrollaré? Los jóvenes ninis en nuestro país.

¿Qué sé al respecto o cómo se relaciona conmigo el tema? Por lo que yo sé, son los jóvenes que ni estudian ni trabajan.

Escribe diez palabras o frases que vengan a tu mente cuando piensas en este tema Vandalismo, flojera, rebeldía, irresponsabilidad, sobreprotección, des obligación, desempleó, falta de educación, desigualdad, inestabilidad.

2. Investiga sobre el tema señalado. Procura consultar fuentes confiables. Recuerda los criterios de búsqueda que revisaste en la plataforma. Escribe qué puntos de vista (postura) encontraste en las fuentes y cuál es el tuyo.

Explica:

Punto de vista de la fuente a. En esta fuente nos dice que por la causa del desempleo y falta de educación entre los jóvenes representa una "tragedia individual", pues implica la pérdida de oportunidades para tener un desarrollo pleno.

Punto de vista de la fuente b. En otro punto nos explica que en México, la mayor proporción de jóvenes de 15 a 29 años sin educación y sin empleo, es mayor porcentaje entré las mujeres, con el 37.8% y en los hombres es 11%.

Punto de vista de la fuente c. En este punto nos dice que la población de jóvenes provenientes de familias con economía muy baja, se ven obligados a abandonar la escuela a una edad más temprana por lo que se les dificulta más conseguir un empleo y por esto mismo no pueden trabajar.

Mi punto de vista Mi punto de vista es que los jóvenes ninis existen por la falta de economía y de bajos ingresos y también porque ellos prefieren no estudiar y andar con sus amigos mejor en la calle sin hacer nada.

3. Ahora precisa (delimita) tu punto de vista sobre el tema (contexto del problema).

Actores (Quiénes participan): todos los jóvenes de México conocidos como ninis, quienes ni estudian ni trabajan.

Lugar donde se presenta (Dónde): en algunas familias de nuestro país donde no tienen la suficiente economía, donde el joven no le interese estudiar ni trabajar, donde no hay quien oriente a los jóvenes.

Tiempo en el que se desarrolla (Cuándo): cuando sus amigos que son ninis les dicen que ya no estudien y que sean como ellos y también cuando no pueden seguir estudiando por falta de recursos y deciden trabajar pero no encuentran empleo.

Escribe con los datos anteriores una oración que los integre. Esto será tu idea rectora:

Los jóvenes llamados ninis de nuestro país no estudian ni trabajan porque no tienen recursos.

4. Realiza el acopio de información: selecciona dos o más fuentes para apoyar el desarrollo de tu artículo de opinión. Tus fuentes pueden ser textos, videos, imágenes, gráficos, redes sociales. Cítalas adecuadamente, recuerda cómo en: http://www.dgbiblio.unam.mx/index.php/guias-y-consejos-de-busqueda/como-citar

Fuentes (Anota los datos de la fuente en formato APA) Por qué te parece interesante esta fuente

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