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Disciplina: proceso de comprobación. Rama: de donde proviene, cual es su origen


Enviado por   •  25 de Mayo de 2015  •  3.025 Palabras (13 Páginas)  •  166 Visitas

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Disciplina: proceso de comprobación.

Rama: de donde proviene, cual es su origen.

Definición conceptual: nos permite expresar el significado o definición actual de este instante.

Neurociencias: estudia el Sistema Nerviosos desde su campo desde acción.

 -Neurociencias biológicas: estudia la parte estructural del Sistema Nervioso. Ejemplo Neuroanatomía, Neurofisiología.

 -Neurociencias conductuales: estudian la relación que existe entre el Sistema Nervioso y la conducta. Ejemplo: Psicofisiologia, Psicopatología.

Para que exista la psicofisiologia primero debió haberse creado la fisiología, la psicología en cambio no nace, sino gracias a la Medicina específicamente gracias a la Fisiología. Wundt fue fisiólogo y fue quien convirtió a la Psicología en ciencia.

En un inicio los estudios de la Medicina se centraron en la Anatomía del ser humano, y es cuando se pretende saber que es lo que producen los órganos, de que están formados y que es lo que hacen que surge la Fisiología, esta ciencia es lo que permitió conocer las glándulas producen sustancias químicas llamadas hormonas la cuales determinan las funciones de ciertos órganos.

Pero para darse cuenta de que el ser humamos no es solo un cuerpo sino que también es mente, pensamientos, emociones, etc. Es cuando surge la Psicología. Es entonces cuando llega un momento en que la Psicología se desvinculada totalmente del Lo somático y empieza a estudiar el ser humano como algo espiritual y, en cabio, por su parte la Fisiología estudia al se r humano como algo netamente material.

Por estas razones es que surge la necesidad de que se integren ambas ciencias dando origen así a Psicofisiología que en la actualidad ha tomado el nombre de Biopsicología.

Definición conceptual de Psicofisiología: es la ciencia que se encarga en términos fisiológicos las conductas, comportamientos y procesos cognitivos del ser humano.

Al hablar de fisiológico nos referimos a químico, molecular, nervioso.

La Psicofisiología es una ciencia nueva porque ya sabemos del a existencia de ciertos órganos y de su funcionamiento por ejemplo sabíamos que el lóbulo frontal esta involucrado en le pensamiento pero como es que se da ese proceso de pensamiento en le interior del cerebro e4s lo que la Psicofisilogía se ha encargado de explicar.

Neuroanatomía= ¿Cómo funciona? Psicofisiología= ¿Que le hace funcionar?

OBJETO DE ESTUDIO DE LA PSICOFISIOLOGÍA

 La Psicofisiológia estudia:

 Los factores que inciden en el desbalance de sustancias químicas y su repercusión en la conducta, el comportamiento y los procesos cognitivos.

 Los efectos de ciertos fármacos que tienen a nivel cognitivo.

 Los procesos cognitivos que se producen al interior del Sistema Nervioso para provocar conductas, comportamientos, y los procesos cognitivos.

 Los métodos y técnicas que nos permiten acercarnos a un diagnostico mas claro mediante el empleo de instrumentos como por ejemplo en electroencefalograma el cual grafica ondas las cuales nos van a permitir conocer a cantidad de neurotransmisores que se están produciendo debido a que le suministro de neurotransmisores en ciertas regiones determina en condiciones normales una graficación de la onda distinto a cuando hay disminución o incremento ce neurotransmisores.

 Estrategias y técnicas que contribuyen a mejorar la calidad de vida de los sujetos que presentan un desbalance químico.

El Psicofisiológico es el encargando de suministrar el fármaco necesario para inhibir o compensar la falta de neurotransmisores, por ejemplo una persona que presenta epilepsia la cual esta derivada de un desbalance químico genéticamente establecido.

 Barbitúricos. Permite tratar trastornos de sueño, genera sueño.

 Benzodiacepina: relaja, inhibe.

El conocimiento acerca de la Psicofisiología nos permite conocer las técnicas que debemos aplicar en ciertos casos, como por ejemplo al ser el estrés uno de lo factores que incide en el desbalance químico sabemos que las técnicas de relajación son las apropiadas.

Otras técnicas de reeducación como el Biofeelback las cuales se emplean con niños autistas, con déficit de atención.

 Dismenorrea: alteración del flujo menstrual.

 Amenorrea: supresión d3l flujo menstrual.

 Galactorrea, excesiva cantidad de leche.

Se necesita la presencia de neurotransmisores para que se produzcan las hormonas, es decir, aunque la glándula esta perfecta si no hay quien la estimule no se produce la menstruación o se altera, por lo que a veces la nutrición es la que incide en estas alteraciones.

HISTORIA DE LA PSICOFIOSIOLOGÍA

Cultura Egipcia: son los egipcios primeros en darle importancia al cerebro como control de coda la esencia humana, fue tanto la importancia que le dieron a este órgano que fueran los s primeros en desarrollar la cirugía cerebral, operaban a sujetos que presentaban lesiones y traumas a nivel cortical, lo hicieron por varias ocasiones y los sujetos sobrevivieron.

El pobre desarrollo cultural y tecnológico hizo que aquellas operaciones se las hiciera no por razones médicas o clínicas sino más bien religiosas. Además como en aquel entonces no existía una explicación clara del o que ya se llamaba locura las operaciones también se realizaban con el fin de curar a los locos.

Los egipcios fueron quienes desarrollaron la lobotomía que consistía en la apertura de ciertas áreas de cráneo en forma circular, ovalada, triangular, etc. Y por estos agujeros se realizaban extracciones del cerebro para ver si los pacientes superaban sus problemas

Los egipcios eran grandes navegantes y que habían visitado nuestro continente miles e años antes que los españoles por lo que ya habían compartido su tecnología con los mayas, incas por eso no es raro encontrar estructuras o monumentos como en Egipto y también aperturas de cráneo similares a las que habían hecho en Egipto.

Otro aspecto importante

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