ELECTROMAGNETISMO ACTIVIDAD APRENDE EN CASA
Enviado por miriam999 • 16 de Junio de 2020 • Tareas • 405 Palabras (2 Páginas) • 293 Visitas
CIENCIAS II FISICA
TEMA: ELECTROMAGNETISMO
Aprendizaje esperado: Describe la generación, diversidad y comportamiento de ondas electromagnéticas como resultado de la interacción del magnetismo y electricidad.
Pág. 174 del libro de física
- La radiación electromagnética u ondas electromagnéticas se relacionan a la electricidad y el magnetismo pues cada uno puede generar al otro.
- Las interacciones eléctricas y magnéticas se manifiestan a distancias.
Los celulares, computadores, licuadoras, refrigeradores, pantallas, juguetes eléctricos, focos,etc. Producen magnetismo y fuerzas eléctricas a su alrededor.
EN HOJAS BLANCAS U HOJAS DE LIBRETA RESPONDE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES CON AYUDA DE TU LIBRO:
- Responde las siguientes preguntas: Pág. 174
¿crees que todas las radiaciones son dañinas?
¿Qué tipo de radiación conoces?
¿A qué se le llama onda electromagnética? A las ondas que se propagan en el vacío v son producida por por cargas eléctricas, movimiento y magnetismo
¿Qué tipos de radiación es la luz visible (¿pag?179)
¿el sonido es una radiación?
- Dibuja el siguiente esquema sobre las ondas longitudinales y transversales
[pic 1]
3, _Completa el siguiente cuadro:
Características de las ondas transversales | Características de las ondas longitudinales | SIMILITUDES | DIFERENCIAS |
El movimiento de la oscilación del medio es paralelo a la dirección en la cual se propaga la onda *Ejemplo : el sonido | Que una se propaga en el medio de forma paralela y otra en forma perpendicular.
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PARTES DE UNA ONDA:
- Cresta- Su punto más alto
- Valle- Es su punto más bajo
- Longitud de onda: Se identifica con la letra lambda (ʎ) y es la distancia entre dos crestas y dos valles.
- Amplitud: es la distancia vertical entre una cresta o valle y el eje.
- Periodo: Es un tiempo transcurrido entre dos crestas o dos valles consecutivos
- Frecuencia: Es el número de crestas o valles que se forman en un segundo.
[pic 2]
En la siguiente imagen se muestra una gráfica de onda que se genera cuando se arroja una piedra a un estanque poco profundo, pero también podría ser una cuerda al saltar.
[pic 3][pic 4]
C) En esta grafica ¿Qué distancia recorre la ola?, fíjate que el eje de las y tiene un 0 a la mitad de su escala
D) ¿cómo se vería la gráfica si recorriera menos distancia? ¿MAS LARGA O MAS CORTA? JUSTIFICA TU RESPUESTA
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