EPISTEMOLOGIA Mapa mental
Enviado por JHONNYTARAZONAR • 28 de Mayo de 2021 • Documentos de Investigación • 1.230 Palabras (5 Páginas) • 55 Visitas
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UNIVERSIDAD SAN IGNACIO DE LOYOLA
ESCUELA DE POSTGRADO
CURSO:
EPISTEMOLOGIA
ALUMNO:
JHONNY DANTE TARAZONA ROJAS
PROFESOR:
RICHARD OROZCO CONTRERAS
LIMA – PERU
2021
Tarea 1
Complete los siguientes puntos:
- Señale y explique las características del período clásico de la epistemología.
En el periodo clásico, dicho estudio fue realizado por científicos, matemáticos y filósofos sin contar con una preparación sólida y lo hacían en sus horas de ocio
La historia de las ideas y la política, se ocupaban de problemas auténticos, y de gran envergadura.
En este periodo la Epistemología formaba parte de la gnoseología, no se advertía los temas antológicos, semánticos, axiológicos y éticos.
En dicho periodo prevalecía los temas de la naturaleza, la clasificación de la ciencia a partir de las observaciones, y se extendió nada menos desde Platón a Russell
Solo hubo dos pensadores Boltzmann y Mach que alcanzaron una enseñanza en la Epistemología.
- Señale y explique las características del período profesional de la epistemología, según M. Bunge.
Años después la epistemología dejo de ser un capítulo de la gnoseología debido a la fundación de Winer Kreis en 1927, llamado el circulo de Viena, se reunieron algunos profesionales, con el fin de intercambiar ideas y de elaborar colectivamente una nueva epistemología, el empirismo lógico.
Asistieron matemáticos, filósofos, lógicos, científicos, historiadores, también participaron los primeros epistemológicos profesionales.
Este circulo de Viena duro menos de una década, pero fue enormemente influyente.
La epistemología que hacían tenia un defecto fatal, estaba atada a la tradición empirista e indicativa, tradición que era incompatible con la epistemología realista, inherente al enfoque científico y no lograron estar sujetos a una filosofía, incapaz de dar cuenta de las teorías científicas, que son cualquier cosa menos síntesis de datos empiristas.
- Señale y explique dos características del período artificial de la epistemología, según M. Bunge.
Ludwing Wittgenstein, influyo sobre el Circulo de Viena hasta hacerle perder sus objetivos iniciales. Se dejo de hablar de ciencia para hablar del lenguaje de la ciencia, dejo de interesar los problemas auténticos de las nuevas teóricas científicas, para formularse cuestiones acerca del uso de expresiones.
Los miembros del Circulo de Viena emigraron y la filosofía cultivada fue cada vez mas artificial, los problemas que abordaban no tenían relación con la ciencia real y la epistemología artificial no atraía la atención de investigadores científicos.
- Enuncie y explique brevemente las condiciones que, según M. Bunge se requiere para lograr una epistemología útil.
Una epistemología es útil si satisface las siguientes condiciones
- Concierne a la ciencia propiamente dicha, no a la imagen pueril y a veces hasta caricaturesca tomada de libros de texto elementales
Su base sólida se soporta en la ciencia, su estudio tiene un sustento más científico y comprobado.
- Se ocupa de problemas filosóficos que se presentan de hecho en el curso de la investigación científica o en la reflexión acerca de los problemas, métodos y teorías de la ciencia, en lugar de problemitas fantasma
El enfoque de la epistemología es más científico, sus estudios son claramente definidos a través de la observación y experimentación y no da lugar a situaciones dudosas sin ninguna base.
- Propone soluciones claras a tales problemas, en particular soluciones consistentes en teorías rigurosas e inteligibles, así como adecuadas a la realidad de la investigación científica, en lugar de teorías confusas o inadecuadas a la experiencia científica
Las soluciones en base a la epistemología, son rigurosas sobre una base a la experiencia científica
- Es capaz de distinguir la ciencia auténtica de la seudociencia, la investigación profunda de la superficial, la búsqueda de la verdad de la búsqueda del pan de cada día
La epistemología es factico porque parte de hechos reales y objetivos, se parte de los hechos llega más a allá de ellos, los modifica y transforma para convertirlos en otros nuevos.
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