ESTADÍSTICA SEGUNDO CUATRIMESTRE

OBJETIVO GENERAL: Al término de este curso, el alumno aplicará  los principios de la estadística para el análisis de datos que permitan la solución de problemas, para su uso en el campo de la investigación criminalística.

TEMAS Y SUBTEMAS

1. ESTADÍSTICA EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

1.1  Introducción a la estadística

1.2  Orígenes de la estadística

1.3  Concepto de estadística

1.4  Estadística descriptiva

1.5  Estadística inferencial

1.6  Naturaleza Iinterdisciplinaria de la estadística

1.7  La estadística aplicada a las ciencias sociales

2. DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIA

2.1  Concepto de variable

2.2  Clasificación de variables

2.3  Distribución de frecuencia

2.4  Gráficas. (polígono e histograma)

3. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

3.1  Medidas de tendencia central

3.2  Media

3.3  Mediana

3.4  Moda

3.5  Ventajas y desventajas de las medidas de tendencia central

4. DISPERSIÓN Y VARIACIÓN

4.1  Rango

4.2  Desviación media

4.3  Desviación típica

4.4  Varianza.

5. TEORÍA ELEMENTAL DE LA PROBABILIDAD

5.1  Concepto de probabilidad

5.2  Formas de calcular la probabilidad.

5.2.1 Enfoques

5.3  Tipos de probabilidad

5.4  Sucesos dependientes

5.4.1 Independientes

5.4.2 Mutuamente excluyentes

5.4.3 No mutuamente excluyentes

6. PERMUTACIONES Y COMBINACIONES

6.1  Concepto de permutaciones, combinaciones y factorial

6.2  Permutaciones

6.3  Combinaciones

7. DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD

7.1  Concepto de distribución de probabilidad

7.2  Clasificación de distribución de probabilidad

7.3  Distribución binomial

8. TEORÍA ELEMENTAL DEL MUESTREO

8.1  Concepto de población y muestra

8.2  Estadística y parámetros

8.3  Tipos de muestreo

8.4  Métodos de muestreo aleatorio

9. TEORÍA DE ESTIMACIÓN ESTADÍSTICA

9.1  Concepto de estimaciones

9.2  Tipos de estimaciones

9.3  Estimaciones de punto o puntual por intervalos

9.4  Estimaciones por intervalos

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

• BAJO LA CONDUCCIÓN DE UN DOCENTE

• Analizar en grupos de cuatro, ejercicios relacionados con la clasificación de variables.
• Analizar y solucionar problemas relacionados con la distribución de frecuencia.
• Solución de ejercicios de forma individual y en equipos sobre las medidas de tendencia central.          
• Analizar en grupos de cuatro, ejercicios relacionados con la desviación media.
• En equipo analizar y resolver problemas relacionados con la desviación típica.
• Analizar en grupos de cuatro, ejercicios de aplicación referentes a las formas de calcular la probabilidad.
• Análisis grupal del procedimiento para resolver problemas relacionados con las permutaciones.              
• Analizar mediante la elaboración de un mapa conceptual, la estadística aplicada a las ciencias sociales.

• INDEPENDIENTES

• Solucionar problemas relacionados con la estadística y los  parámetros.
• Realizar ejercicios en forma individual relacionados con la varianza.
• Realizar ejercicios relacionados con los tipos de muestreo.
• Realizar ejercicios de aplicación referentes a los métodos de muestreo aleatorio.
• Realizar ejercicios relacionados con las  estimaciones de punto o puntual por intervalos.
• Realizar ejercicios en forma individual y en equipo sobre la  distribución binomial.                        
• Construcción de mapas conceptuales relacionados con la naturaleza interdisciplinaria de la estadística.

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

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