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EVOLUCION DEL JUEGO SEGÚN JEAN CHATEAU


Enviado por   •  13 de Abril de 2018  •  Ensayos  •  541 Palabras (3 Páginas)  •  6.237 Visitas

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           EVOLUCION DEL JUEGO SEGÚN JEAN CHATEAU

                            BIBLIOGRAFIA DE JEAN CHATEAU

Nació el 17 de julio de 1908 en Saint-Quentin-sur  Charente y murió el 4 de agosto de 1990 es psicólogo y profesor de universidades francesas. Contribuyó a la introducción de los cursos de ciencias de la educación en la universidad en 1967, y ocupo el primer puesto en esta disciplina en la universidad de Burdeos.

                                                     APORTES:

  • Lo real y lo imaginario en el juego del niño,  1946.
  • El juego del niño después de tres años, 1947.
  • El niño y el juego, 1950.
  • El niño y sus conquistas, 1960-1976.
  • La cultura general, 1960.
  • Psicología de la Educación, 1970.
  • "¿Qué es la infancia? ", Tratado de Psicología Infantil, 1970.

TEORIA DEL JUEGO: Evolución de los juegos en el ciclo vital (Jean Chateau)

 Jean Chateau en su libro "Evolución del juego en función de las Edades", Clasifica el juego en 2 grandes grupos, juegos reglados y no reglados. Establece una regla básica para el desarrollo del juego infantil, que es que el orden viene impuesto por la propia actividad.

     JUEGOS NO REGLADOS: Este se da de 0-3 años, este no tiene un orden.[pic 1]

    JUEGOS FUNCIONALES: Son los primeros que se dan, y aparecen incluso antes de nacer. Son movimientos para el desarrollo de las funciones de los órganos. Chateau también los llama  ejercicios primeros pero en realidad son ejercicios abstractos que son como mover la lengua, hacer gestos etc[pic 2]

     JUEGOS HEDONISTICOS: Son cuando los niños buscan el placer y donde se desarrollan los sentidos. [pic 3]

     JUEGOS DE LO NUEVO: Son actividades exploratoria  en el que el niño busca  cosas exteriores y experimenta, se da desde el 1 año hasta los 3 años.[pic 4]

     

      JUEGOS REGLADOS: Este se da a partir de los 2-3 años y desarrollan la personalidad del niño.[pic 5]

[pic 6]

JUEGOS DE IMITACION: Aparecen durante el 2 año y atraviesan 3 etapas:

  1. De 2-6 años: juegos de imitación familiar.
  2. De 4-6 y 8-10 años: juegos ficticios.
  3. De8-13años: juegos de imitación colectiva.[pic 7]

JUEGOS DE COSTRUCCION: Duran toda la infancia pero se empiezan a      desarrollar más a partir  de los 2 a los 4 años.

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