El informe técnico de la práctica con el uso de теодолит angular de las mediciones realizadas en la parte inferior de la plaza de Сarmen Alto en la ciudad de Аrequipa

INFORME TÉCNICO

ESTUDIANTE: René Alvarez Mollo

PROFESOR: Eleuterio Aroni Gonzales

Fecha: 17/03/14 – 22/10/14

1. DATOS GENERALES

2. INTRODUCCION

El presente informe contiene lo que se realizo en la practica del uso del teodolito para unas mediciones angulares, realizado en la parte baja de la plaza de Carmen alto en la cuidad de Arequipa, dicha actividad se inició aproximadamente a las 08:40 hasta las

Cabe mencionar que antes de la ejecución del estudio se tenían ya definidos los Puntos de medición, lo que permitía tener las mediciones exactas.

Una vez verificados los alcances de las mediciones angulares y considerando la magnitud de los mismos se planteó el desarrollo de trabajo por etapas. Definidos los objetivos de la

Primera etapa se inició la programación de las actividades basándose en éstos,

Iniciándose el trabajo de campo, comenzando las mediciones de las diferentes áreas.

Todo este procedimiento se hizo con el fin de lograr un plano con sus curvas de nivel correctas, respecto al terreno medido.

2.2 OBJETIVO:

El objetivo principal es relacionar al alumno con el uso del teodolito y las mediciones angulares en terrenos, y que tenga conocimiento de los alineamientos generales, usando herramientas básicas de topografía, e interactuando con los demás compañeros.

Trazar el área de poligonación de cinco lados dados utilizando el teodolito con apoyo dela brújula y obteniendo el azimut de nuestro norte magnético en el primer punto, el Ls, Li, ángulo vertical, ángulo interno y la hi en cada punto, y lograr nuestro levantamiento de utilizando las formulas dadas para sacar la distancia horizontal de punto a punto y finalmente obtener nuestro perímetro y área, cotas y curvas de nivel.

Y además de obtener los angulos verticales, azimutes :

 Medición ángulos verticales zenitales

 Medición de azimuts

 Cálculos de distancia horizontal por procesos taquimétricos.

 Cálculos de coordenadas y cotas.

2.3 IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA

La topografía es imprescindible para realización de proyectos de ejecución de obras de ingeniería, desde la confección del plano topográfico, que es la base, hasta el replanteamiento de los puntos sobre el terreno del objeto proyectado.

2.4 ANTECEDENTES HISTÓRICOS

Anteriormente este trabajo se realizaba por cálculo, el teodolito paso de ser un instrumento manual a la mas tecnología avanzada con la que cuenta hoy actualmente y con el pasar de los años, se usa en la topografía de una manera indispensable.

2.5 IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA

Esta práctica, es importante debido a que se relaciona a los estudiantes con las herramientas básicas de topografía, y uso de la brújula en el campo de la topografía, además de aplicación de fórmulas para hallar medidas, en la práctica.

 Hallar ángulos internos y externos con azimut directo y azimut inverso.

 Hallar áreas con los ángulos y medidas Horizontales.

 Medición ángulos verticales zenitales

 Medición de azimuts

 Cálculos de distancia horizontal por procesos taquimétricos.

 Cálculos de coordenadas y cotas.

 Hacer un plano con las curvas de nivel respecto al tertreno mnedido

3.0 DESARROLLO DE CAMPO

3.1 COMPOSICION DEL EQUIPO DE TRABAJO

 Operador de instrumento: Xiomara ayerve

 Ayudante: Cesar Cari

 Ayudante: Graciela Puma

 Anotador: Leticia Mamani

 Jefe de Brigada: René Alvarez

3.2 EQUIPO O INSTRUMENTO UTILIZADO PARA EL TRABAJO

 Teodolito nikon

 Cinta métrica

 Fluxómetro

 Calculadora

 Libreta de topografía

 Lápiz

 brújula

33 Explicación paso a paso del trabajo en campo realizado

El trabajo se hizo dentro en un campo, bajo el parque del pueblo Carmen alto – AREQUIPA, comenzado a medir los azimuts de un polígono dado por el instructor ubicada en la parte trasera de dicho campo, luego hicimos lo mismo pero con los azimuts inversos midiendo los puntos en forma inversa, seguidamente hicimos lo mismo con los siguientes puntos luego hallamos los ángulos de ambos polígonos cerrados.

Primera etapa se inició la programación de las actividades basándose en éstos,

Iniciándose el trabajo de campo, comenzando las mediciones de las diferentes áreas.

Todo este procedimiento se hizo con el fin de lograr un plano con sus curvas de nivel correctas, respecto al terreno medido.

Se hizo el trabajo por radiación, hallando primero el punto E1, lado estación 1, de donde se visó los puntos del vértice y los de relleno, calculando sus ángulos verticales, y sus azimuts, hilo superior e hilo medio con la altura de instrumento, se hizo esto con todos los puntos, logrando asi un polígono para tener un plano con las curvas de nivel respectivas al terreno real dado por el instructor.

3.4 Resumen de Datos

CUADRO DE DATOS TOMADOS EN CAMPO:

ESTACION VERT./

RELLENO. Φ

AZIMUT <

VERTICAL DH Ls Hi Li

E1 A 196º3000 901940 1.260 1.06 0.860

B 207º16’10’’ 90º09’21’’ 1.270 1.06 0.845

C 293º01’00’’ 87º58’21’’ 1.320 1.06 0.800

D 7º35’00’’ 88º16’25’’ 1.250 1.06 0.875

E 133º05’05’’ 108º54’10’’ 1.250 1.06 0.880

1 241º5’30’’ 97º51’00’’ 1.275 1.06 0.845

2 44º47’05’’ 104º56’25’’ 1.265 1.06 0.850

3 92º31’10’’ 113º32’25’’ 1.220 1.06 0.920

4 184º10’05’’ 98º28’30’’ 1.230 1.06 0.870

5 199º31’35’’ 96º27’55’’ 1.210 1.06 0.910

6 209º59’35’’ 91º03’50’’ 1.190 1.06 0.930

7 115º02’55’’ 114º06’58’’ 1.130 1.06 0.940

8 122º08’50’’ 132º11’30’’ 1.055 1.06 1.025

HALLAMOS LOS DATOS POR PROCESOS TAQUIMETRICOS:

Hallar:

Distancia Horizontal:

DH= 100( Ls- Li)sen O, donde O ES EL ANGULO VERTICAL ZENITAL

7 )RESULTADOS Y CONCLUSIONES.

Se llevó a cabo todo el levantamiento en tiempo preciso con dificultades al inicio en los puntos el cual no lográbamos buena señalización por ciertos detalles que olvidamos pero con ayuda de nuestro profesor fueron aclarados, que en la siguiente practica se realizara de manera más eficaz ya que se sabe el procedimiento correcto.

8)DIFICULTADES.

Lo que más nos demoro fue establecer el trípode ya que no podíamos ubicarlo de buena manera y nos demoramos demasiado tiempo en un solo punto pero después fueron aclarados y correctamente realizados hasta llegar a cerrar nuestra área

9)SUGERENCIAS.

Siempre ante todo verificar nuestro instrumentos en el buen estado que se retira del plantel y cuidarlos al momento de utilizarlos en la practica la manera correcta de desplazarlos de un punto a otro; y no olvidar la manera de utilizar el instrumento atendiendo las explicaciones del profesor para no estar perdidos al momento de realizar en la práctica sin saber qué hacer.

10) ANEXOS.

• Cálculos Matemáticos

• Resultados

• Planos

11) Bibliografia

http://hefesto0.blogspot.com/

http://www.nssl.noaa.gov/projects/pacs/salljex/archive/manuals/manual-teodolitos-v1.2.html

http://www.ambiente-ecologico.com/ediciones/diccionarioEcologico/diccionarioEcologico.php3?letra=T&numero=01&rango=TABAIBA_-_TERAT%C3%93GENO

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