Evidencia: Análisis de caso “Productos químicos en una empresa”

Actividad de aprendizaje No. 1

Test realizado a 7 estudiantes (4 Mujeres y 3 Caballeros) de la escuela dominical (uno realizado por mí para un total de 8 personas). Con edades que oscilan entre los 12 y 17 años;  El lugar en que se realizó el test  fue en el municipio de Girón – Santander el día 17 de Junio del año en curso.

A continuación relaciono el resultado obtenido por estudiante de acuerdo al test:

Tabla N° 1 Resultados

Fuente: Autor

En un documento aporte sus conclusiones sobre los estilos de aprendizaje dominantes encontrados, indicando las características de cada uno de ellos.

Conclusiones: Del test realizado podemos afirmar que en su totalidad el estilo más  adaptado o aplicado por los estudiantes es el teórico, puedo asegurar que esto se debe a la influencia dada por el entorno, pues los estudiantes están orientados bajo principios y reglas las cuales constantemente se está invitando a obedecer. Por otro parte podemos inferir que los estilos menos aplicados son el reflexivo y el activo.

Otra conclusión importante se basa en el sexo de los estudiantes, por ejemplo los hombres tienen una tendencia al estilo pragmático y teórico mientras en las damas hay diversificación en el resultado.

En lo personal todos los jóvenes encuestados son tranquilos, pero no todos son totalmente atentos. La metodología con la que enseño esta demarcada por parámetros estrictos pues es lo requerido, puedo asegurar que es una forma buena para enseñar pero está lejos de ser la mejor para ellos.

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