FERIA DE CIENCIAS

FERIA DE CIENCIAS

TEMA: “COLORACION DE FIDEOS”

TITULO: “Fideos Coloreados”

FUNDAMENTACIÓN

Con este tema me comprometo a que cada uno de los niños/as puedan sentir el placer de transformar los diferentes tipos de fideos en distintos colores, disfrutando de los pasos a seguir para la coloración de los mismos, y de esta manera podrán experimentar los cambios que se produce en los fideos. Además les permitirá trabajar forma-color-tamaño-texturas, etc.

OBJETIVOS

 Participen en situaciones comunicativas utilizando diálogos sencillos.

 Reconozcan los distintos colores, valorando sus propias experiencias.

 Disfruten de la experiencia compartida por ellos mismos.

 Compartan esa alegría, ese entusiasmo de trabajar en grupo.

 Puedan ingerir los distintos tipos de fideos en diferentes comidas.

CONTENIDOS CONCEPTUALES

 LOS COLORES PRIMARIOS: ROJO – AZUL Y AMARILLO.

 LOS DIFERENTES TIPOS DE FIDEOS.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

 Exploración activa y sistemática: indagación de los saberes previos.

 Formulaciones de anticipaciones.

OBSERVACIONES:

 Obtención de información a través de la experiencia.

 Interpretación de la técnica presentada.

 Relaciones de semejanzas y diferencias.

COMUNICACIONES:

 Establecer conclusiones.

 Comparar los distintos colores de fideos.

CONTENIDOS ACTITUDINALES:

 Interés y valoración por los aportes de los otros y actividades de los otros.

 Compartimiento responsable y adecuado ante objetos personales.

 Valoración e intercambios de ideas.

 Aceptación de las opiniones de los demás.

 Actividades de apertura hacia la indagación sobre la realidad y curiosidad.

POSIBLES ACTIVIDADES:

 Se los incentivará a los niños/as dialogando e interrogándolos con preguntas sencillas, como por ejemplo:

- ¿Les gusta comer fideos?.

- ¿Qué colores de fideos ustedes conocen?.

- ¿Se animan a que los fideos sean de colores? Por ejemplo de color azul, rojo y amarillo, agregando también los colores secundarios.

FIDEOS COLOREADOS

Materiales a utilizar:

- Fideos de cualquier tipo,

- Colorantes vegetales,

- Aceite,

- Goma de pegar transparente.

-

¿HACEMOS EL PROCESO?

 Hervir los fideos durante poco tiempo y colar.

 Agregar un poquito de aceite.

 Dar a cada niño/a una porción en un bol, con algunas gotitas de colorante vegetal.

 Agregar goma de pegar transparente y mezclar.

 Dejar secar sobre papel de diario.

 Se podrá trabajar clasificándolos por color, forma, tamaño, etc.

 Luego colocar los fideos en agua, y observar que pasa (esa agua se convirtió de color)

RECURSOS:

Materiales: fideos, colorante, goma de pegar transparente, frascos, aceite, calentador o cocina, etc.

Humanos: docente, niños/as y padres.

BIBLIOGRAFÍA:

Revistas: Maestra Jardineras.

Libro: Proyectos Integrados en el N.I.

EVALUACIÓN:

Observación directa, en continuo proceso y en pruebas prácticas de ejecución.

CRONOLOGIA:

Se estará desarrollando desde el día 24-06-10 hasta el 25-08-10 aproximadamente.

...