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GUIA DE CINEFORO: DIVERGENTE LA SERIE: LEAL


Enviado por   •  16 de Agosto de 2016  •  Tareas  •  812 Palabras (4 Páginas)  •  286 Visitas

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UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS[pic 1]

CATEDRA DE EPISTEMOLOGÍA

GUIA DE CINEFORO: DIVERGENTE LA SERIE: LEAL                

ESTUDIANTES: Ingrid marcela mendoza chavarro

ACTIVIDAD

DESARROLLO

Describa que  teorías del conocimiento se encuentran relacionadas en la Película “Leal”

[pic 2]

Describa 5 palabras claves desde la epistemológica

[pic 3]

Construya dos Preguntas problema una  teórica y una práctica.

  1. Se dice que divergente es una película que nos muestra el futuro ¿porque lo dice? Y que consecuencias nos trae en la vida real para un futuro próximo.
  2. Según la película y la sociedad de hoy en día ¿porque tienen tanta relación?

Describa 5 tesis principales de la Película “Leal”, que se relacionan con la epistemología

1 La Hermenéutica: descrita desde la óptica del acceso al conocimiento a través del “estudio” de las construcciones discursivas de un autor, una ciencia, una cultura, etc., con el propósito de comprender su significado (sentido), en tal sentido, la hermenéutica sostiene la no existencia de un saber objetivo, a hermenéutica acepta la finitud de la voluntad y la cognición humana, pretende recuperar el juicio reflexivo como forma de conocer, para ello tiene al discurso como objeto de estudio.

2 La Fenomenología: La fenomenología parece replantear los principios del empirismo dándoles nueva vida y significado, el conocimiento no es producto de la simple experimentación ni es el resultado de las impresiones sensoriales, el conocimiento es el resultado de la vivencia, de la participación en el objeto de estudio, ya el observador no será un ente pasivo, dedicado a la simple medición y recolección de datos, ahora es parte del objeto de estudio y la vivencia de éste es parte del proceso de comprensión del fenómeno.

3 Paradigma, una visión del mundo:  paradigma es pues una estructura conceptual, de creencias metodológicas y teorías entrelazadas que abre el campo de visión, de una comunidad científica específica, formando su concepción del mundo (cosmovisión), a la vez que la construye como tal (Kunh 1975).

4 El Empirismo: Sostiene que la única causa del conocimiento humano es la experiencia, bajo tal supuesto el espíritu humano, por naturaleza, está desprovisto de todo conocimiento,

5 El Racionalismo: Esta escuela epistemológica sostiene que el conocimiento tiene su origen en la razón, afirma que un conocimiento sólo es realmente tal, cuando posee necesidad lógica y validez universal

Construya un argumento (modelo Toulmin) teniendo en cuenta como la ciencia modifica la sociedad

En toda la historia de la humanidad, el hombre ha procurado garantizar y mejorar su nivel de vida mediante un mejor conocimiento del mundo que le rodea y un dominio más eficaz del mismo, es decir, mediante un desarrollo constante de la ciencia. La cual ha llegado al punto de influir sobre la mentalidad de la humanidad. La sociedad de hoy no está cautiva en las condiciones pasados o en las presentes, sino que se orienta hacia el futuro. La ciencia no es simplemente uno de los varios elementos que componen las fuerzas productivas, sino que ha pasado a ser un factor clave para el desarrollo social, que cala cada vez más a fondo en los diversos sectores de la vida.
La ciencia trata de establecer verdades universales, un conocimiento común sobre el que exista un consenso y que se base en ideas e información cuya validez sea independiente de los individuos.

Construya desde la epistemología una conclusión de la Película “Leal”

No hay que quedarnos solo con la información que nos dan, si no investigar algo más de lo que ya sabemos, explorar nuevas fronteras, nuevos conocimientos sin dejarnos persuadir y estar abiertos a nuevas experiencias u opiniones de la realidad en la que se esté viviendo.

Describa dos elementos que pueden ser aplicados en la modificabilidad del Ambiente

1 La teoría de Piaget, S – O – R, introduce un determinante importante que es cómo las personas ven las cosas. El ser humano responde a lo que necesita, lo que no, lo rechaza. El organismo selecciona los objetos, y esta selección, está muy relacionada y fuertemente afectada las etapas de desarrollo.

2 En la teoría tres, S – H – O – H – R, el mediador se interpone entre el estímulo y el organismo, y entre el organismo y su respuesta. Para lograr la modificabilidad cognitiva en los individuos es importante la presencia de un mediador que se interpone entre el sujeto y el estímulo creando en el individuo la predisposición, la curiosidad, la necesidad, que serán los que afecten su estructura mental, y esto es lo que le permitirá modificarse.

        

Qué relación presenta la Película “leal”  entre la ciencia y la sociedad

Tris debe escapar con Cuatro e ir más allá de la muralla que rodea Chicago. Por primera vez dejarán la única ciudad y familia que conocen, ellos procuran garantizar y mejorar su nivel de vida mediante conocimientos del mundo que los rodea, y asi lograr tener un desarrollo social.

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