Geriatria

INTRODUCCIÓN

A.- DEFINICIÓN

La enseñanza de Enfermería Geriátrica trata del conocimiento de los cambios que se producen en el individuo con la edad, desde aspectos no solo bio-fisiológicos y funcionales sino también socio-económicos que tienen en este grupo de población una significación de suma importancia y trascendencia, trata igualmente de los cuidados que deben dispensarse a los ancianos sanos y enfermos.

La asignatura de Enfermería Geriátrica se imparte en el segundo curso de la Diplomatura de Enfermería, y es una asignatura cuatrimestral.

B.- FUNDAMENTACIÓN

La Enfermería Geriátrica y Gerontológica ofrece una visión de la panorámica actual en relación a los mayores adultos desde la individualidad del ser anciano y desde los fenómenos de envejecimiento poblacional.

Las enfermeras que optan por desarrollar su actividad de cuidados con la población anciana tiene la responsabilidad de adquirir una formación continuada y adaptada a los últimos avances técnicos, tanto en la asistencia clínica como en el trato y manejo del mayor.

OBJETIVOS GENERALES

El objetivo general es capacitar al alumno para prestar Cuidados de Enfermería al individuo anciano, tanto en situación de salud como de enfermedad, orientando estos cuidados hacia la promoción y protección de la salud, la atención y la rehabilitación de los enfermos.

Organizar y evaluar las funciones propias de Enfermería, en cualquiera de los niveles de atención del ciclo Salud-Enfermedad.

METODOLOGÍA

La metodología empleada para el desarrollo del programa será:

Clases Teóricas (lección magistral)

Sesiones tutorizadas: individuales y grupales

Seminarios: sesiones de análisis y debate. video-forum, conferencia-coloquio

Laboratorios de Practicas: sesiones prácticas realizadas en las salas de demostración, para el adiestramiento de habilidades básicas en el cuidado del mayor. Exposiciones de casos prácticos. Roll-Played.

Elaboración de documentos (trabajos) de forma individual y grupal (dirigidos, sugeridos y/o autónomos).

Trabajo personal e individualizado: lecturas obligatorias, estudio, etc.

EVALUACIÓN

• Examen teórico mediante prueba escrita u oral: superado con una nota de 5 sobre 10, que podrá contener preguntas abiertas (valorándose contenido y forma), preguntas objetivas (del tipo de opción múltiple) y supuestos prácticos. Dicho examen representará un 70% de la nota final.

• Grado de participación del alumno (intercambios en el aula, tutorías, etc.).

• Asistencia y participación en el laboratorio de prácticas, que representará un 10% de la nota final.

• Trabajo (máximo 10 personas) y exposición en el aula al resto del grupo, que significará un 20% de la nota final.

TEMPORALIZACIÓN

El programa de Enfermería Geriátrica es cuatrimestral, con un total de 6 créditos (2 créditos teóricos y 4 créditos prácticos). Tiene 5 créditos ECTS.

Las clases teóricas se impartirán de forma presencial los lunes y miércoles para la totalidad de los alumnos matriculados.

Para las clases practicas, se realizarán 4 grupos: A (A1 y A2), B (B1 y B2), C (C1 y C2) y D (D1 y D2), de 20 alumnos cada uno, y se realizarán los martes y jueves.

La exposición de los trabajos se realizarán en los días 16 (A) , 23 (B) y 30 (C) de Noviembre, y 14 (D) de Diciembre de forma presencial para la totalidad de alumnos.

Está dividido en tres Unidades Didácticas:

UNIDAD I.- La población anciana. Generalidades. Proceso de envejecimiento

UNIDAD II Necesidades Básicas. Cuidados de Enfermería en las alteraciones más frecuentes.

UNIDAD III Alteración del Ciclo Salud-Enfermedad en el anciano. Situaciones de gran impacto para la persona anciana y/o sus familiares.

CONTENIDOS

UNIDAD I: LA POBLACIÓN ANCIANA. GENERALIDADES. PROCESO DE ENVEJECIMIENTO

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Al finalizar esta unidad temática el alumno será capaz de:

1.- Utilizar correctamente la terminología propia de la asignatura.

2.- Explicar el concepto de vejez y envejecimiento.

3.- Definir las teorías que explican el proceso de envejecimiento.

4.- Describir las tendencias demográficas de los países desarrollados y los factores que interviene en el envejecimiento de las poblaciones.

5.- Identificar los problemas que plantea el envejecimiento de las poblaciones.

6.- Analizar la influencia de la jubilación en los mayores.

7.- Describir los diferentes niveles y servicios asistenciales.

8.- Explicar como utilizar los recursos existentes en la comunidad.

CONTENIDOS

TEMA 1 Conceptos Generales.

TEMA 2 Proceso de envejecimiento. Teorías del envejecimiento

TEMA 3 Demografía del envejecimiento. Implicaciones para enfermería.

TEMA 4 La jubilación

TEMA 5 Asistencia Geriátrica.: Niveles asistenciales. La Institución geriátrica. Recursos de soporte (asistenciales, sociales y de carácter protésico)

TEMA 6 Marco Internacional (organismos y organizaciones que se ocupan de las personas mayores). Plan Gerontológico Nacional (CLM)

UNIDAD II: NECESIDADES BÁSICAS. CUIDADOS

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