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Gestion Del Conocimiento


Enviado por   •  2 de Julio de 2012  •  371 Palabras (2 Páginas)  •  666 Visitas

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Tipos de conocimientos

Conocimiento lineal

El conocimiento lineal es coherente con el afán de la ciencia es decir que se apegan mas la ciencia que cualquier otra cosa, genera la predicción lineal y nos ayuda a percibir conflictos económicos como los que hay en el hogar, conflictos ecológicos, y conflictos sociales

Conocimiento estructurante

El conocimiento conceptual consiste en representaciones invisibles, inmateriales, pero universales y esenciales. La principal diferencia entre el nivel sensible y el conceptual reside en la singularidad y universalidad que caracteriza, respectivamente, a estos dos tipos de conocimiento.

Conocimiento lineal el conocimiento lineal es coherente con el afán de la ciencia es decir que se apegan mas la ciencia que cualquier otra cosa, genera la predicción lineal y nos ayuda a percibir conflictos económicos como los que hay en el hogar, conflictos ecológicos, y conflictos sociales

a quí abajo se muestra un mapa conceptual de el conocimiento lineal

Los mapas conceptuales es una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo q nos ayuda a extraer .ya que comúnmente se confunde con el mapa mental la diferencia q tiene es que el mental consta de una palabra central o concepto lo que se centra en 5 o 10 dibujos que expresan la ideas principales a la que se refiere cada una de esas palabras: ejemplo

Deducción

Según Francis Bacon la inducción es mejor que la deducción porque mientras que de la inducción tiene como finalidad hallar relaciones de constancia que existe entre los hechos, la deducción solo plantea un principio general o ley que conlleva al estudio de casos particulares Se divide en:

* Método deductivo directo de conclusión inmediata: Se obtiene el juicio de una sola premisa, es decir que se llega a una conclusión directa sin intermediarios.

* Método deductivo indirecto o de conclusión mediata: La premisa mayor contiene la proposición universal, la premisa menor contiene la proposición particular, de su comparación resulta la conclusión.

Eso es lo que dice Francis Bacon

Gestión

Gestión del conocimiento es un concepto aplicado en las organizaciones, que busca transferir el conocimiento y la experiencia existente entre sus miembros, de modo que pueda ser utilizado como un recurso disponible para otros.

Se lleva a cabo por medio de procedimientos, normas, tiene especificaciones, se puede representar gráficamente o por medio de descripciones detalladas.

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