Guia fisica.

1. El sistema CGS utiliza como unidades básicas:

1. El centavo, el grado y el segundo
2. El centímetro, el gramo y el segundo
3. El centímetro el grado y el segundo
4. El centavo el grado y el segundo

1. La unidad de medida de la fuerza en el sistema MKS es:

1. Kilogramo
2. Joule
3. Newton
4. Dina
5. Coulomb

1. La tendencia de un cuerpo a conservar su estado de reposo o de movimiento se llama:

1. Inmovilidad
2. Permanencia
3. Inercia
4. Quietud
5. Coulomb

1. La distancia que recorre un automóvil en 3 segundos si parte del reposo y lleva movimiento rectilíneo uniformemente acelerado y la aceleracion es de 2 m/s2 es:

1. 9 m
2. 6 m
3. 18 m
4. 36 m
5. 1.5 m

1. Si un cuerpo avanza con movimiento rectilíneo uniforme 6 cm en 6 segundos, la  velocidad que desarrolla es:

1. 20 m/s
2. 360 m/s
3. 10 m/s
4. 180 m/s
5. 720 m/s

1. La fuerza que debe aplicarse a una masa de 1 kg para imprimirle una aceleración de 3 m/s2 es:

1. 3 N
2. 2 N
3. 6 N
4. 1.5 N
5. 2/3 N

1. El trabajo que se desarrolla al aplicar una fuerza de 3 newton a través de una distancia de 3 m es:

1. 3 J
2. 2 J
3. 9 J
4. 1.5 J
5. 12 J

1. Las leyes de Newton se refieren a fuerzas

1. Magnéticas
2. Eléctricas
3. Mecánicas
4. Nucleares
5. Paralelas

1. El principio de Arquímedes es de utilidad cuando

1. Se construyen barcos
2. Se libera energía nuclear
3. Se libera energía calorífica
4. Se recogen líquidos
5. Se conecta un aparato eléctrico

1. Un cazador le tira a un pato que vuela horizontalmente a una altura H. El intervalo de tiempo entre el acertar al pato y cuando este llega al suelo depende de:

1. Que tan rápido volaba el pato
2. Cuán rápido volaba el pato y cuál era la altura H
3. La posición del cazador
4. La altura H y la distancia entre el cazador y el pato cuando lo alcanzo la bala
5. La altura H

1. Un cuerpo de masa M cae desde 100 m de altura, el trabajo realizado por la fuerza del peso hasta los 50 m es:

1. 490 J
2. 49 J
3. 50 J
4. 490M J
5. 50M J

1. Una pelota de beisbol, al ser golpeada por un bateador, viaja hacia los jardines. La aceleracion de la pelota durante el vuelo:

1. Depende de si la pelota va hacia arriba o hacia abajo
2. Es máxima en la cúspide de su trayectoria
3. Se anula cuando sube
4. Aumenta cuando baja
5. Es la misma durante todo el trayecto

1. La constante de restauración k de un resorte es 0.1N/m. Si se estira aplicando una fuerza de 10–4 N, .cuanto mide la longitud del estiramiento?

1. 1m
2. 1 cm
3. 1 mm
4. 10–3 cm
5. 10–3 mm

1. Una expresión para la energía cinética es:

1. mp2/2
2. m2/ (2p)
3. pv/2m
4. p2/ (2m)
5. ninguna de las anteriores

1. La velocidad angular de un cuerpo es de 3π rad/s. Si parte del punto A de la figura, .cual es el desplazamiento del cuerpo cuando han pasado 2 segundos?[pic 1]

1. 0 cm
2. 30 cm
3. 60 cm
4. 90 cm
5. 120 cm

1. Dos partículas cargadas se atraen entre si con una fuerza F. Si la carga de una de las partículas se aumenta al doble y también se aumenta el doble la distancia entre ellas, entonces la fuerza será?

1. F/4
2. F/2
3. 4F
4. F
5. 2F

1. En los siguientes gráficos, d es la altura, v la velocidad y t el tiempo. .Cual representa mejor un lanzamiento vertical hacia arriba?

1. Grafico 1[pic 2]
2. Grafico 2
3. Grafico 3
4. Grafico 4
5. Grafico 5

1. ¿Cuantos segundos se movió un móvil con la aceleración de 10 m/s2 si recorrió 12500 m partiendo del reposo?

1. 1250 s
2. 125 s
3. 10 s
4. 250 s
5. 50 s

1. Un cuerpo se deja caer desde una altura h, llegando al suelo con una rapidez V. Si el mismo cuerpo se suelta desde una altura igual a 4h, su rapidez al llegar al suelo es:

1. V/4
2. V/2
3. 2V
4. V
5. 4V

1. Un auto arranca con una aceleración constante de 18 m/s2; la velocidad del auto dos segundos después de iniciar su movimiento es de

1. 9 m/s
2. 18 m/s
3. 32 m/s
4. 36 m/s

1. Una bola de billar se sube a 3 m de altura en diferentes casos, como muestran las figuras. Indica cuál de las afirmaciones que se presentan es correcta.

1. En el caso I se efectúa mayor trabajo.
2. En el caso II se efectúa menor trabajo.
3. En el caso I y III se efectúa menos trabajo que en el II.
4. En los tres casos se efectúa igual trabajo.

1. Un sistema está en equilibrio térmico cuando

1. En un proceso su temperatura no varía.
2. Su temperatura es igual a la de otro sistema con el que está en contacto térmico.
3. Sus propiedades termodinámicas no cambian.
4. Su volumen y su presión permanecen constantes.

1. Las variables macroscópicas que hacen que un gas modifique su volumen son

1. La presión y la temperatura.
2. La temperatura y la energía interna.
3. La energía cinética molecular y la energía potencial.
4. La energía potencial y la presión.

1. Una onda formada en una cuerda tiene una longitud de onda de 10 cm y un periodo de 2 s, ¿con qué velocidad se propaga?

1. 20.00 cm/s
2. 0.25 cm/s
3. 5.00 cm/s
4. 2.00 cm/s

1. La presión atmosférica en el Everest disminuye comparada con la del nivel del mar porque

1. la densidad del aire cambia.
2. la altura de la capa de aire soportada es menor.
3. la presión hidrostática del mar influye.
4. la densidad del aire soportada es mayor.

1. El modelo de Thomson establece que

1. los electrones son cargas negativas que se encuentran incrustados en la esfera atómica, siendo el átomo eléctricamente neutro ya que tiene igual número de protones.
2. los átomos del mismo tipo tienen masa y propiedades iguales.
3. los electrones se encuentran en regiones específicas a diferentes distancias del núcleo, vibrando alrededor de éste como lo hacen los planetas alrededor del Sol.
4. hay un átomo distinto para cada elemento cuyas masas y tamaños son diferentes, que se pueden combinar en diferentes proporciones para formar más de un compuesto.

1. Sobre un bloque de 2 Kg de masa, colocado sobre una mesa de fricción despreciable, se aplican dos fuerzas F1 y F2 como indica el dibujo.

1. 5 m/s2[pic 3]
2. 10 m/s2
3. 15 m/s2
4. 20 m/s2

1. Se hace un agujero en un tarro vacío con una puntilla del mismo metal del tarro. La puntilla se desliza justamente por el hueco. Ambos objetos se calientan hasta la misma temperatura. Después de calentarlos la puntilla

1. No entra en el agujero porque se dilató mientras el agujero se cerró.
2. Entra justamente en el agujero porque tanto ella como el agujero se dilataron en la misma proporción.
3. No entra en el agujero porque se dilató y el agujero quedó igual.
4. Entra más fácilmente en el agujero porque su diámetro no aumentó  pero el agujero si

1. La relación entre °C y °F es

1. [pic 4]

1. [pic 5]

1. [pic 6]

1. [pic 7]

1. Cuánto vale La temperatura en °C  de un objeto que se encuentra a 86 °F

1. 20 °C  
2. 30 °C
3. 40 °C  
4. 86 °C  
5. 126 °C  

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