Guía de física

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  lulupreyesTemas: Qué es la Física, personajes históricos de la Física, la Física como ciencia y su clasificación, Método científico, sistemas de unidades, conversiones, medidas y errores, vectores y escalares, suma de vectores por el método analítico, vectores unitarios, producto de un escalar por un vector. Producto escalar y producto vectorial

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  diego1977“ G U I A D E F I S I C A III “ Agosto de 2010 TEORÍA RAP I “GENERALIDADES”  Definición e importancia de la electrostática.  Estructura atómica de la materia.  Modelos atómicos (hasta el modelo cuántico)  Tipos de cargas eléctricas. RAP 2 “ELECTRIZACIÓN”

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  GUÏA DE FISICA SEGUNDO AÑO MEDIO 1.- ¿Qué son las máquinas térmicas? 2.- ¿Qué sucede cuando dos cuerpos o dos puntos equilibran su temperatura? 3.- ¿Cuáles son las tres formas en que se propaga el calor? 4.- ¿Cómo es posible variar la energía térmica de un cuerpo? 5.- ¿Qué efectos

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  armanadoherdez1. El sistema CGS utiliza como unidades básicas: 1. El centavo, el grado y el segundo 2. El centímetro, el gramo y el segundo 3. El centímetro el grado y el segundo 4. El centavo el grado y el segundo 1. La unidad de medida de la fuerza en el

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  anamariachacana¿Como, porque yo me subo al árbol, tomo la ultima hoja la rompo y esta húmeda? Esta pregunta que se nos plantea en clases tiene su respuesta en la Ley de Jurin, en la biología misma del árbol y en un factor ambiental presente en todo tipo de clima. Para

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  andresvantuckUNIDAD I INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO DE LA FÍSICA OBJETIVO El estudiante; resolverá problemas de medición y aplicación de las magnitudes fundamentales, derivadas, escalares y vectoriales de la física, con base en la aplicación del método científico en la observación explicación y valoración de situaciones de la vida cotidiana, mostrando, actitudes

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  casinadie66ITEM 2. RESUMEN CONSOLIDADO DE LOS PROBLEMAS. Problema # 8. En la figura1 se muestra la posición en función del tiempo para cierta partícula que se mueve a lo largo del eje x. Encuentre la velocidad promedio en los siguientes intervalos de tiempo. a) 0 a 2 s, b) 0

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  becerraj.jbDepartamento de Ciencias Básicas Asignatura: FISICA1 Apunte: Práctico Tema: Unidades de medida. Vectores. Cinemática de punto: MRU y MRUV Cátedra: Ing. Benacerraf Año: 2013 Unidades de medida-Notación Científica-Cifras significativas Ejercicio N°1 Completar las siguientes expresiones, de ser necesario en notación científica. 30m2=__________cm2=_________km2 3m3=__________cm3=_________litros ( 1 litro=1dm3) 1,29x102km/h=___________km/s=____________m/s Ejercicio N°2 Expresar

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  javiermazzeoVECTORES A ⃗=a_x i ̂+a_y j ̂+a_z k ̂ B ⃗=b_x i ̂+b_y j ̂+b_z k ̂ Método Analítico Suma S ⃗=A ⃗+B ⃗=(a_x i ̂+a_y j ̂+a_z k ̂ )+(b_x i ̂+b_y j ̂+b_z k ̂ ) S ⃗=A ⃗+B ⃗=〖(a〗_x+b_x)i ̂+〖(a〗_y+b_y)j ̂+〖(a〗_z+b_z)k ̂ S ⃗=S_x i ̂+S_y j

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  oswaldoTEMAS DE FÍSICA Ramas de la física Mecánica Termodinámica Óptica Electromagnetismo Principios Leyes de Newton Gravedad Sistema inercial Ley de conservación Herramientas Vector Producto escalar Producto vectorial Producto mixto Sistema de coordenadas Derivada Integral y función primitiva RAMAS DE LA FISICA Mecanica Termodinámica Óptica Electromagnetismo Mecánica La Mecánica es la

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  oswaldoTEMAS DE FÍSICA Ramas de la física Mecánica Termodinámica Óptica Electromagnetismo Principios Leyes de Newton Gravedad Sistema inercial Ley de conservación Herramientas Vector Producto escalar Producto vectorial Producto mixto Sistema de coordenadas Derivada Integral y función primitiva RAMAS DE LA FISICA Mecanica Termodinámica Óptica Electromagnetismo Mecánica La Mecánica es la

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  chemaspiderMis imágenes\FISICA II\TERMODINAMICA\termometria30.gif GUIA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FISICA II Mis imágenes\FISICA II\FLUIDOS\ec. continuidad.bmp UNIDAD II. Conceptos generales. TERMOMETRIA 1,. Los termómetros se construyen en base a cambios que la variación de la temperatura produce, en: 2. Menciona 4 tipos de termómetros que existen: 3. Menciona las 5 escalas

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  jadufu1) Disponer el sistema como se muestra en la figura 1. Fig. 1. Sistema masa-resorte 2) Establezca sus coordenadas y su nivel de referencia para el movimiento. 3) Determine con la balanza la masa conjunta del porta-pesa y la masa. Observe que al combinar el porta-pesa con las diferentes masas

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  roman6011INTRODUCCIÓN El examen de ubicación de Física lo debe presentar todo estudiante que, después de ser admitido por el Instituto, desee ingresar a cualquier carrera profesional de Ingeniería o Arquitectura. La guía contiene el temario del examen y un ejemplo de la forma en que se plantean las preguntas y

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  p2209TRABAJO MECÁNICO El concepto que generalmente tenemos del trabajo es el de realizar alguna actividad manual o intelectual: el campesino siembra sus tierras, realizando un trabajo muscular; el novelista, al escribir una obra, realiza un trabajo intelectual; el alumno que resuelve un problema realiza un trabajo mental, etc. Dicen las

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  egon7791.- ¿Qué es temperatura? R= La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de caliente, tibio, frío que puede ser medida, específicamente, con un termómetro. 2.- ¿En que forma los cambios de temperatura afectan el tamaño de los objetos? R= en su volumen área y longitud 3.- Se

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  augustogveraUNIVERSIDAD DE GUANAJUATO ESCUELA DE NIVEL MEDIO SUPERIOR DE GUANAJUATO Lee cuidadosamente y selecciona la respuesta correcta. 1) Fuerza de atracción entre las moléculas de distintas sustancias que se encuentran en contacto a) viscosidad b) adhesión c) cohesión c) tensión superficial 2) Son ejemplos de fluidos incompresibles excepto a) aire

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  jennii94FUNDAMENTOS DE FÍSICA: Modelo geocéntrico: Considera la Tierra en el centro del Universo y las estrellas pegadas a unaesfera celestial que rota alrededor de un eje que pasa a través de los polos Norte y Sur de la Tierray de los polos celestiales Norte y Sur. Sin embargo, el movimiento

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  geremias101; ¿QUE ESTUDIA LA FISICA? Se encarga de estudiar los fenómenos de la naturaleza en los cuales hay cambios en la composición de la materia y la energía, asi como la forma en que estas se relacionan… 2 ¿QUE ES LA MATERIA? Es todo aquello que ocupa un lugar en

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  alvaroopinGuía Física 2do Lapso Campo Eléctrico Uniforme (MRU) Es aquel que tiene igual módulo, dirección y sentido en todos sus puntos. E= qᵨ E: Intensidad del campo eléctrico Ԑo•S qᵨ: Carga de cada placa S: Superficie Ԑo: 8,9x10¯¹² c²/nw•m² Cte’s= q: 1,6x10¯¹⁹ y m: 9,1x10¯³¹ kg 1er Caso: Cuando la

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  lhgl21Física Nº 1.-  Unidad de carga para el sistema MKS: Coulomb (C). Es la unidad de carga eléctrica en el sistema MKS y se define como la carga eléctrica capaz de atraer o repeler a otra igual situada en el vacío y a la distancia de un metro y

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  jonathanfcoGUÍA DE EXÁMENESTEMAS SELECTOS DE FÍSICA 1. Tienen una forma definida, son capaces de soportar y Transmitir esfuerzos (tensión, compresión, corte, etc.) sólido 2. Estudia los fluidos en reposo: Hidrostática 3. Es la razón de la masa con respecto al volumen, no tiene Propiedades direccionales y es por lo tanto

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  diego1905• ¿ cuales son los circuitos cerrados? a)es la conexión de varios elementos eléctricos siendo estos los cables las resistencias (representan a cualquier aparato que permítela la utilización de la energía eléctrica en alguna de sus famas) b)existe una interrupción en el circuito en el que se impide el paso

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  JavierMadrid1. Dibuje: a) Dos vectores de 4 unidades y que forman un ángulo de 90º y encuentre el vector suma b) Tres vectores de 2 unidades cada uno que tengan la misma dirección pero diferente sentido c) Dibuje dos vectores de igual módulo y dirección pero diferente sentido d) Dibuje

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  Laura_CCNNGUIA DE TRABAJO CONCEPTUAL No. 1 UNIDADES: FLUIDOS Y OSCILACIONES Nombre: _____________________________________ Registro ____________________ SELECCIÓN ÚNICA A continuación se presentan una serie de afirmaciones incompletas y las opciones para completar cada afirmación, encierre en un círculo la letra de la alternativa que completa correctamente la afirmación. 1. En un día

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  salome122Guía de Física para el examen de ingreso a la UNAM UNIDAD 1. Medición La Física es una ciencia basada en las observaciones y medidas de los fenómenos físicos. Medir. Es comparar una magnitud con otra de la misma especie llamada patrón. Magnitud. Es todo aquello que puede ser medido.

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  Yola87Guía de Física I, 1er Parcial Anahy Cantú Nombre:___________________________________________________________Gpo:____________ Frase:______________________________________________________________________________ Contesta lo siguiente: 1. ¿Qué es la física?_______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2. Física clásica___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3. Física moderna_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4. Cantidad física_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 5. Unidad o patrón_______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 6. Cantidades fundamentales______________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 7. Ejemplos de cantidades fundamentales_____________________________________________ _____________________________________________________________________________ 8. Cantidades derivadas___________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

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  j1221Guía para el estudiante: Muchos estudiantes de física tienen dificultades simplemente porque no saben cómo utilizar el texto. Una sección intitulada “Cómo triunfar en física esforzándose de veras”, en seguida de este prefacio, es un “manual del usuario” referente a todos los recursos de este libro. Esta sección, escrita por

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  jesusmofloAgosto-Diciembre 2013 Objetivo general Propiciar en él estudiante, el interés por el estudio de las ciencias, a través de estrategias centradas en el aprendizaje, que le permitan despertar su curiosidad científica, creatividad e ingenio, para fortalecer el desarrollo de competencias, orientadas a que conozca y aplique métodos y procedimientos para

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  dyanacarolinaDos Cargas positivas : Determina la fuerza eléctrica entre dos cargas q₁ = 8µC q₂ = 6µC, separados 3º cm F=K q₁ q₂/ r² Solucion: las 2 cargas implicadas son positivas, por lo que produce una fuerza de repulcion, convertimos los valores a coulumbs y a metros, quedando la sig

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  vidal8326GUIA DE FISICA CONCEPTOS Friccion: Se define como fuerza de rozamiento o fuerza de fricción, entre dos superficies en contacto, a aquella que se opone al movimiento entre ambas superficies (fuerza de fricción dinámica) o a la fuerza que se opone al inicio del movimiento (fuerza de fricción estática). Se

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  angelicamaraDesarrolle los siguientes problemas, sea ordenado , exprese sus resultados con dos decimales después de la coma 1.-Se lanza verticalmente hacia arriba una pelota con una velocidad inicial de 30 m/s, calcula: a) Tiempo que tarda en alcanzar su altura máx. b) Altura máx. c) Posición y velocidad de la

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  cjb58primer ley de newton.Ley de la inercia es la que dice que todo cuerpo estará en reposo amenos de que una fuerza lo mueva, o también todo cuerpo permanecerá en movimiento amenos de que una fuerza lo detenga. Segunda ley de Newton. la aceleración que experimenta un cuerpo es proporcional

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  kizzberokz1.- ¿Explica que estudia la hidrostática? Estudia los fluidos en estado de reposo; es decir; sin que existan fuerzas que alteren su movimiento o posición. La presión (P) se relaciona con la fuerza (F) y el área o superficie (A) de la siguiente forma: P=F/A. La ecuación básica de la

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  alucard2000E.P.O.A.N.S.T. PROFA: MARLEN FLORES CASTAÑEDA ALUMNO: EMMANUEL HERNANDEZ MEDINA ASIGNATURA: FISICA “CUESTIONARIO” GRADO: 2° GRUPO: 1 TURNO: MATUTINO NL: 21 CICLO ESCOLAR: 2012-2013 1.- Proviene del termino griego “psike” , significa naturaleza y se encarga del estudio de la materia y la energía sin alterar su estructura interna a) QUIMICA

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  eduardo.forjanOBJETIVOS 1. Identificar aceleraciones por uso de poleas fijas y móviles. 2. Determinar el trabajo realizado por diferentes fuerzas 3. Identificar la energía cinética y la potencial gravitatoria. 4. Verificar la conservación de la energía mecánica INTRODUCCIÓN La transformación de un tipo de energía en otra es una parte esencial

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  loadbeat“ G U I A D E F I S I C A III “ Agosto de 2010 TEORÍA RAP I “GENERALIDADES” * Definición e importancia de la electrostática. * Estructura atómica de la materia. * Modelos atómicos (hasta el modelo cuántico) * Tipos de cargas eléctricas. RAP 2 “ELECTRIZACIÓN”

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  lindaPonce• Presión hidrostática • Calcular la masa y el peso de 15,000 litros de gasolina, la densidad de la gasolina es 700 kg/m3. = m/v 15,000 l (1 m3/1000 l) = 15 m3 m= v p = mg m= (700 kg/m3)15 m3 p = 10,500 kg (9.8 m/s2) m =

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  sobresueltoINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CECYT No 13 “RICARDO FLORES MAGON” GUÍA DE ESTUDIO PARA EL CURSO DE PREPARACIÓN PARA PRESENTAR EL EXAMEN A TÍTULO DE SUFICIENCIA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DE FÍSICA I TURNO VESPERTINO SEMESTRE “A” 2012 - 2013 AUTORES: ING. BERNARDINO

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  alfhdezINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS NO. 12 “JOSÉ MARÍA MORELOS” Guía de Estudio Física I COMPETENCIA GENERA Resuelve problemas de mecánica clásica basándose en leyes y principios, asociándolos con fenómenos naturales y estableciendo una interrelación entre ciencia, tecnología y sociedad. Contenidos

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  Alejandroaor1. Que es la Fuerza * Es una magnitud vectorial, que mide la interacción entre dos cuerpos que produce cambios en el movimiento o de reposo de un cuerpo o una deformación en él. Puede ser de contacto o de distancia. 2. Ud. Tiene fuerza Explique * Los seres humanos

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  tukitiFÍSICA 4° AÑO Cs. AURA MARINA RENGEL GUÍA N° 3 D I N Á M I C A Donde: F: Fuerza; m: Masa; a: aceleración; P: Peso; g: Gravedad; Vf: Velocidad final ; V0: Velocidad inicial; t: Tiempo; d: Distancia PARA DIAGRAMAS INCLINADOS: Px = P. sen α ; Py

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  majocogolloTópicos relacionados Bobinas, inductancia, reactancia inductiva. Objetivo 1. Obtener la resistencia de la bobina como una función de la frecuencia. 2. Determinar la inductancia (L) de la bobina. 3. Determinar la reactancia inductiva de la bobina (XL). 4. Estudiar el comportamiento de bobinas conectadas a una fuente de corriente alterna.

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  yxzzUNIVERSIDAD DE ANTOFAGASTA DEPARTAMENTO DE FISICA FISICA II CARRERA INGENIERIA PLAN COMUN GUIA DE EJERCICIOS N° 2.- AÑO 2006 POTENCIAL ELECTRICO. 1. Calcular el trabajo necesario para mover una carga q desde un punto A a otro punto B en el campo de una carga puntual Q, como se indica

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  frank132PROBLEMARIO 1. Un vehículo se desplaza sobre una carretera recta con una rapidez de 40m/s; al aplicar los frenos adquiere una aceleración de 3m/s2. Calcule la distancia recorrida al llegar al reposo. 2. Un avión aterriza en la cubierta de un portaviones a 720km/h y es detenido en 80m. 

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  I.- Subrayar la respuesta correcta 1. Es una ciencia natural que estudia la materia, la energía y la relación entre ambas a) Física b) Química c) Biología d) Matemáticas e) b y c son correctas 2.- Los estudios realizados hasta finales del siglo XIX acerca de la mecánica, la luz,

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  mairimmeFUNCIONES DE LA LENGUA Las funciones de la lengua se presentan de manera constante cuando mandamos o recibimos mensajes. El ser humano es capaz de crear un sistema de signos y sonidos articulados en forma convencional, es decir, por acuerdo de los miembros de una comunidad hablante, para comunicarse dentro

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  Ene2GUIA DE ESTUDIOS DE FISICA II 1. Defina el concepto de la Elasticidad 2. Cuantas clases de elasticidad hay en los sólidos, cual es la más importante y por que 3. Como se le nombra a una fuerza que provoca una deformación 4. Diga cuantos tipos de esfuerzos hay y

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  Chamacocarlos YT1. Conecta las palabras de la izquierda con las definiciones de la derecha. Materia Inercia Peso Masa Densidad Átomo Energía Trabajo Medida de la cantidad de materia Capacidad para realizar un trabajo Tendencia de los cuerpos a permanecer en un estado de reposo Relación entre la masa y el volumen

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  psogradoCómo sacrificaban los hijos del Sol? Tlalcaélel, quien consolidó la grandeza mexica, fue el ideólogo de las guerras floridas como recurso para obtener prisioneros que serían sacrificados en el Templo Mayor. He aquí sus palabras: "Sacrifíquense esos hijos del Sol, que no faltarán hombres para estrenar el templo, cuando estuviese