Guía Ciencias Alimentos Y Recursos
Enviado por arosinelli • 28 de Junio de 2015 • 1.001 Palabras (5 Páginas) • 200 Visitas
Guía Prueba de Nivel
1- Marca con una cruz los alimentos de origen vegetal y encierra en un círculo los alimentos de origen animal.
2- Completa la siguiente tabla:
Espinaca – carnes – huevos – naranja – pan- cereal – kiwi – fideos - leche
Alimentos ricos en vitaminas Alimentos energéticos Alimentos de crecimiento
3- Los alimentos están formados por sustancias llamadas:
a) Ácidos
b) Nutrientes
c) Enzimas
d) vegetales
4- “Consumir una variedad de alimentos que aporten nutrientes en las cantidades necesarias para cada persona”. La siguiente definición corresponde a:
a) Alimentación poco saludable
b) Alimentación Chatarra
c) Alimentación Saludable
d) Alimentación Equilibrada
5- ¿Con qué fin se creó la pirámide alimenticia?
a) Para representar a los alimentos
b) Para organizar el consumo diario de alimentos
c) Para ordenar los alimentos
d) Para que los alimentos se vean más bonitos
A partir de la imagen responde las preguntas 6 y 7:
6- ¿En qué nivel se encuentran los alimentos que contienen mayor cantidad de vitaminas?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
7- ¿En qué nivel se encuentran los alimentos que debes consumir en menor cantidad?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
8- ¿Cuántos vasos de agua al día se deben beber para cuidar nuestro cuerpo?
a) 5-6
b) 1-2
c) 6-7
d) 0
9- Pinta sólo los alimentos saludables:
10- ¿Cuál de estos alimentos es considerado un buen aporte para nuestra alimentación saludable?
a) Torta
b) Papas fritas
c) Miel
d) chocolate
11- Colorea los cuadros que corresponden a hábitos alimenticios saludables:
12- “Enfermedad causada por el consumo excesivo de alimentos calóricos y acompañado de una baja frecuencia de actividad física”. Esta definición corresponde a:
a) Diabetes
b) Anorexia
c) Hipertensión
d) Obesidad
13- Subraya con rojo todas las oraciones que describen buenas prácticas de higiene al manipular alimentos:
Cocer bien los alimentos Cocinar con las manos sucias
Lavarse las manos después de ir al baño
Comer sin lavarse las manos antes Cocinar con manos limpias
Comer los alimentos sin lavar
Mantener las uñas largas y sucias Lavar bien los utensilios de cocina
Lavar las verduras bajo el chorro de agua
Antes de pelar una fruta o verdura, se debe lavar
14- “Sustancias químicas utilizadas en las plantas para evitar que otros seres vivos se las coman”. Esta definición corresponde a :
a) Pesticidas
b) Microorganismos
c) Bacterias
d) Detergentes
15- “Pequeños organismos que no se pueden ver a simple vista”. Esta definición corresponde a :
e) Pesticidas
f) Microorganismos
g) Bacterias
h) Detergentes
16- Completa el siguiente esquema con las características que deberás observar para ver si un alimento que vas a comprar está en buen estado:
1- Pinta los recuadros que ponen en peligro los recursos:
2. Los tipos de recursos son:
a) naturales y artificiales
b) naturales y reales
c) artificiales y renovables
d) Naturales
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