IMPORTANCIA DE LA GENETICA

LA IMPORTANCIA DE LA GENETICA EN LOS FUTUROS PEDAGOGOS

La genética es el campo de la biología que busca comprender la herencia biológica que se transmite de generación en generación.

El estudio de la genética permite comprender qué es lo que exactamente ocurre en el ciclo celular, (replicar nuestras células) y reproducción, (meiosis) de los seres vivos y cómo puede ser que, por ejemplo, entre seres humanos se transmiten características biológicas genotipo (contenido del genoma específico de un individuo en forma de ADN), características físicas fenotipo, de apariencia y hasta de personalidad.

En 1865 un monje científico checo-alemán llamado Gregor Mendel observó que los organismos heredan caracteres de manera diferenciada. Estas unidades básicas de la herencia son actualmente denominadas genes.

Tanto los factores genéticos como la inteligencia y la personalidad son similares entre la madre o el padre con su hijo y juegan un papel muy importante para el desarrollo del niño, en el ambiente social con los demás, la expresión emocional y el nivel de actividad; esto sucede por la transmisión de genes.

El comportamiento de los niños se ve influido principalmente por el ambiente, como por ejemplo si una madre está en un ambiente tranquilo, sin problemas; se transmite esa tranquilidad al pequeño y se encuentra en un ambiente tenso, con dificultades, consumiendo sustancias nocivas; el niño se verá afectado por esto. También la relación que tenga desde el nacimiento, la forma en que socializa tiene mucho que ver en el aspecto del ambiente.

Los campos de desarrollo sirven para favorecer diversas capacidades en los niños. En los pequeños se debe trabajar en los cuatro campos de desarrollo integral: cognitivo, de lenguaje, afectivo social y físico motriz; todo esto va de la mano, son factores inseparables, ya que uno depende de otro permanentemente, y es de gran importancia tomarlo en cuenta, no se debe descuidar ninguna de estas partes, pues si falla una o se descuida habrá problemas en otra, pues es un conjunto de campos.

Desarrollo cognitivo: es la capacidad de resolver problemas, el desarrollo de su pensamiento, razonar, recordar experiencias, clasificar, plantear hipótesis, etc.

Desarrollo de lenguaje: es el intercambio oral que tiene con adultos y otros niños, la capacidad para escuchar a las personas, los gestos que hace al escucharlos, la mímica que utiliza para expresarse, aproximaciones con el lenguaje escrito y matemático, etc.

Desarrollo afectivo social: se refiere a la menare de relacionarse con las personas que lo rodean, el trato con que se relaciona y a las actitudes de alegría, enojo, tristeza que tiene.

Desarrollo físico motriz: la talla, peso, nutrición, movimientos que tiene como gatear, caminar, brincar, etc. Así como controlar y coordinar los movimientos.

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