Informe del Laboratorio 1

Informe del Laboratorio 1

Reconocimiento y usos del material común del laboratorio. Uso de equipos de laboratorio: Balanzas, desecadores, estufas, equipos de filtración, equipos de destilación, mecheros. Termómetros. Reactivos, tipos. Ensayos a la llama.

Resumen

La siguiente práctica se basó principalmente en el reconocimiento del material que se encuentra dentro del laboratorio, observándolo e indicando su utilidad. Otro de los objetivos a cumplir durante la práctica fue el de identificar la  coloración de una muestra problema.  Primero, fueron entregados los siguientes compuestos, que al ser expuestos a la llama mediante un hisopo, tomaron una determinada coloración: NaCl (Anaranjado), BaCl₂ (Verde), CaCl₂ (Rojo), SrCl₂ (Rojo-Anaranjado), CuSO₄ (Verde Claro), H₃BO₃ (Verde Amarillento) y KNO₃ (Violeta). Luego fue entregada una muestra problema numerada con la finalidad de identificar con que compuesto se relacionaba y que elemento del compuesto le daba la coloración al ser expuesto a la llama. La muestra problema #6 al ser expuesta a la llama toma una coloración verde amarillenta en el manto y puede ser relacionado con el compuesto H₃BO₃ que también posee la misma coloración. Para finalizar la práctica fue entregado un beaker con agua para determinar la temperatura del agua con respecto al tiempo. Cuando el agua del beaker fue medida a temperatura ambiente la variación en 7 minutos estuvo entre 26º C y 25º C, la temperatura del agua disminuyó  1º C durante los 7 minutos. Mientras que al hervir el agua,  el cambio de temperatura durante los 7 minutos fue constante, ya que se muestra que ocurrió una variación de 16º C durante el lapso de tiempo determinado.

Resultados

Práctica 1: Uso del Mechero

La siguiente tabla contiene los compuestos entregados como ejemplos y la coloración determinada al ser expuestos a la llama.

Tabla 1: Coloración de los compuestos

La siguiente tabla contiene la muestra problema y el color observado al ser expuesta a la llama.

Tabla 2: Muestra Problema

Práctica 2: Uso del Termómetro

Los siguientes gráficos y tablas nos muestran la variación de la temperatura del agua con respecto al tiempo en sus dos fases (natural y hervida).

Tabla 3: Variación de la Temperatura del Agua con Respecto al Tiempo

Gráfico 1: Variación de la Temperatura del Agua con Respecto al Tiempo

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Discusión de Resultados

La presente práctica estuvo dividida principalmente en  tres fases. El objetivo de la primera fase fue reconocer el material de laboratorio e indicar utilidad de dicho material. Aquí, algunos ejemplos de instrumentos y materiales observados en la práctica:

• Balanza: Instrumento utilizado para determinar masa.
• Desecador: Utilizado para mantener seco algunos materiales que pueden ser afectados por la humedad y el dióxido de carbono (CO₂).
• Termómetro: Instrumento utilizado para medir temperatura
• Mechero: se utiliza para calentar soluciones y para el trabajo con el material de vidrio.
• Agitadores: Son varillas de vidrio que se usan para agitar líquidos y también como herramienta durante la filtración.
• Beaker: Se utiliza para contener líquidos  o medir volúmenes cuando no se requiere precisión en la medida.
• Cilindro graduado: Se utiliza para medir volúmenes de líquidos, cuando no se requiere una alta precisión en la medida.
• Pipetas: Son utilizadas para medir volúmenes de líquidos con alta precisión en la medida.
• Matraces aforados: Se utiliza para contener líquidos.
• Embudos: Utilizados para trasvasar líquidos o llenar recipientes de boca estrecha.
• Tubos de ensayo: se utilizan para realizar trabajos en pequeña escala como calentamiento, diluciones, desarrollo de coloraciones, reacciones, etc.
• Vidrio de reloj: Se utilizan para pesar pequeñas cantidades de sustancias o disponerlas sobre el mismo para su fácil utilización.

La segunda fase de la práctica estuvo enfocada en el  uso del mechero, esta  práctica fue dividida en dos partes. En la primera parte fueron recibidos distintos compuestos  que contenían elementos que daban coloración al ser expuestos a la llama, la coloración obtenida por cada uno de los compuestos es mostrada en la tabla 1.

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