LABORATORIO DE BIOLOGÍA CELULAR Práctica 11 . Respiración aerobia
Enviado por Stephanie Romo • 24 de Febrero de 2016 • Ensayos • 706 Palabras (3 Páginas) • 579 Visitas
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LABORATORIO DE BIOLOGÍA CELULAR
Práctica 11 . Respiración aerobia .
OBJETIVOS.
- Relacionar el proceso de respiración celular con el intercambio gaseoso que realizamos al respirar.
- Determinar la cantidad de CO2 producido en estado de reposo y compararlo con el obtenido en personas que realizan ejercicio.
- Conocer los efectos del ejercicio sobre la respiración
COMPETENCIAS Reconoce la importancia del proceso de respiración aerobia. Aprende el uso de la bureta como herramienta del laboratorio, así como el uso de soluciones indicadoras. Participa individual y colaborativamente en el desarrollo de la práctica. Pensamiento crítico.
CUESTIONARIO PREVIO
- ¿Porqué se incrementa la frecuencia respiratoria al realizar una actividad?
- ¿Qué sustancia reacciona con la fenoftaleína y qué efecto tiene el NaOH sobre una sustancia?
- Describe 4 diferencias entre procesos aerobios y anaerobios de obtención de energía.
- ¿Qué sucede cuando realizas un ejercicio en exceso, con respecto a la respiración celular?
INTRODUCCIÓN
La respiración aerobia es el proceso con el que los organismos obtienen energía mediante la degradación de nutriente. Esta energía se almacena en moléculas conocidas con el nombre de ATP. La respiración celular es un proceso de oxido-reducción controlado por enzimas y en donde se rompen enlaces secuencialmente para liberar energía en pequeñas cantidades, de manera que casi el 40% de la energía liberada es “capturada” en los enlaces fosfato del ATP.[pic 3]
Nosotros además de realizar la respiración celular o interna, tenemos ventilación pulmonar o respiración externa, por lo cual obtenemos el oxígeno de un ambiente externo y eliminamos el CO2 producido en nuestro cuerpo.
MATERIAL Y METODO
Material | Reactivos |
Vasos de precipitados | Agua destilada |
Pipeta graduada de 10 ml | Solución de Hidroxido de sodio al 0.04% |
Matraces Erlenmeyer de 250 ml | Solución de fenoftaleína |
Cronometro | |
Popotes | |
Pipetas pasteur | |
Bureta, |
Parte 1. Elaboración de reactivos.
1. Poner 100 ml de agua corriente en el matraz Erlenmeyer.
2. Agregar al matraz de 3 a 5 gotas de fenoftaleina, lo más probable es que esto no se torne de color rosa, así que deberá agregársele .gota a gota (importante ya que frecuentemente una solo gota es suficiente) NaOH al 0.04% hasta obtener el color rosa. En este paso, ¿la solución es alcalina o ácida?
3. Repetir los pasos anteriores para tres matraces más
Parte 2. Efecto del ejercicio sobre la respiración
1. Rotule lo matraces con: en reposo, un minuto, 5 min y 10 min.
2. El (los) sujetos a medir la respiración deberán permanecer en reposo después del cual y con ayuda del popote, soplaron por espacio de un minuto en la solución del matraz marcado como en reposo..
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