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La Biología


Enviado por   •  23 de Octubre de 2012  •  6.922 Palabras (28 Páginas)  •  408 Visitas

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GUIA UANL FACULTAD DE MEDICINA

BIOLOGIA

1.1 CARÁCTER CIENTÍFICO Y METODOLÓGICO DE LA BIOLOGÍA

1.- ¿Qué significa y que estudia la biología?

El término biología viene del griego: “bios” que significa vida y “logos” que quiere decir estudio o ciencia. Estudia a los seres vivos. Es una ciencia de conocimientos ordenados de todos los fenómenos naturales, y sus relaciones recíprocas, así como los detalles íntimos del cerebro, la composición de los genes y el funcionamiento del sistema reproductivo.

El término Biología introducido en Alemania en 1800 y popularizado por el naturalista francés Jean Baptiste de Lamarck, significa literalmente "estudio de la vida" y engloba un amplio campo que, partiendo desde la pequeña escala de los mecanismos químicos moleculares de nuestra maquinaria celular, llega hasta la gran escala de los conceptos de ecosistemas y cambios climáticos globales.

2.- ¿Describe las características que manifiestan los organismos vivos?

1. Nacen, crecen y mueren

2. Perpetuación de si mismos: comer, respirar.

3. Perpetuación de la especie: reproducción.

4. Se relacionan.

5. Irritabilidad (capacidad de reaccionar ante estímulos)

6. Cumplen las funciones vitales (metabolismo).

7. Están estructurados por CHON en forma de proteínas.

8. Necesitan agua por su estructura para formar un coloide junto con el CHON.

9. Están adaptados a un medio determinado.

10. Están formados por células.

11. Movimiento

12. Adaptación (capacidad para ajustarse a los cambios del medio).

3.- ¿Define qué es un organismo como sistema viviente basándose en sus conocimientos actuales?

Una forma viviente es, en esencia un sistema complejo, altamente organizado, independientemente con estructuras físico-químicas definida, capaz de utilizar la materia y energía del medio ambiente por medio de cadenas integradas y auto establecidas de reacciones físico-químicas, para así crecer y reproducirse.

4.- ¿De qué carecen los sistemas no vivientes?

El hombre ha inventado numerosos y variados sistemas, con todas o muchas características de los sistemas vivientes, excepto el crecimiento y reproducción. Actualmente, las máquinas y circuitos electrónicos son capaces de imitar ciertos aspectos del comportamiento humano, tales como valorar, seleccionar, etc. Pero por ningún motivo podemos considerarlos vivos.

5.- ¿Cuál es el carácter científico y metodológico de la biología?

La biología se considera científica, por que es nos explica los procesos de la naturaleza para saber en que mundo estamos, metodológica, por utilizar el método científico, donde la observación, experimentación son los pasos esenciales y el inevitable uso del método científico para formular las leyes e hipótesis de todo investigador.

La ciencia constituye un intento lógico, objetivo y repetible de comprender las fuerzas y principios que operan en el universo. La ciencia (palabra que deriva del latín scientia, conocer) no es dogmática y debe entenderse como un proceso que avanza probando y evaluando. Toda investigación científica, incluida la biología se basa en un conjunto de suposiciones, las cuales se basan en principios científicos: Para considerar a un conocimiento como científico es necesario, por así decirlo, conocer las reglas del juego, las cuales están compiladas en el llamado método científico.

6.- ¿En que consiste el método científico?

Llamamos método a una serie ordenada de procedimientos de que hace uso la investigación científica para observar la extensión de nuestros conocimientos. Podemos concebir el método científico como una estructura, un armazón formado por reglas y principios coherentemente concatenados. Las etapas del método científico generalmente incluyen:

Observación: durante ella se define el problema que se desea explicar y se recolectan y clasifican los datos que aportan al hecho.

Hipótesis: una o más explicaciones o suposiciones de que ciertas causas son las que producen el fenómeno observado.

Experimentación: Intentos controlados de comprobar de una o más hipótesis (cuantas veces sea necesario).

Conclusión: ¿se avaló o no la hipótesis? Luego de esta etapa la hipótesis es modificada o rechazada (lo que causa la repetición de las etapas anteriores). Algunos experimentos prueban que un factor único o variable es la causa de la observación única. Para que tenga validez científica, un experimento debe descartar que otras variables sean la causa de la observación. Por esto, al diseñas un experimento siempre se introducen experimentos control, donde todas las variables permanecen constantes.

Teoría: Es una hipótesis en cual se han relacionado una gran cantidad de hechos acerca del mismo fenómeno que nos intriga. Algunos autores consideran que la teoría no es otra cosa más que una hipótesis en la cual se consideran mayor número de hechos y en la cual la explicación que nos hemos forjado tiene mayor probabilidad de ser comprobada positivamente.

Ley: Consiste en un conjunto de hechos derivados de observaciones y experimentos debidamente reunidos, clasificados e interpretados que se consideran demostrados. En otras palabras la ley no es otra cosa que una hipótesis que ha sido demostrada mediante el experimento. La ley nos permite predecir el desarrollo y evolución de cualquier fenómeno natural.

7.- ¿Cuáles son los tres métodos de estudio de la biología?

Pueden resumirse en tres: comparado, observacional y experimental. El primero actúa en la escala del tiempo “evolutivo” y los dos segundos en la del tiempo “ecológico”.

Método comparado: Tiene como objeto estudiar la diversidad y organización en un contexto evolutivo y, por lo tanto, histórico. La comparación entre especies es uno de los métodos más utilizados para estudiar la forma en que los vertebrados están adaptados a su ambiente

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