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La comprensión de la fisiología del cerebro.

fiorelaaguilarEnsayo17 de Mayo de 2016

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Neurociencia: 

La neurociencia se encarga del estudio de la estructura, función, desarrollo, química, farmacología, y patología del sistema nervioso y de cómo los diferentes elementos que lo componen interactúan y dan origen a la conducta.

Averiguar cómo la actividad del cerebro se relaciona con la psiquis y con los comportamientos ◊ teniendo en cuenta los niveles molecular, neuronal, de redes neuronales, conductual y cognitivo.

La comprensión de la fisiología del cerebro es indispensable:

Problema mente- cerebro:

técnicas de neuroimagen: capacidad para explorar el cerebro humano intacto a partir del análisis de las variaciones de la actividad neuronal en relación con procesos mentales especíicos

analizar el problema ilosóico de la relación mente/cerebro en el marco de las neurociencias cognitivas.

Monismo y dualismo

Dualismo: dualismo diferencia dos sustancias o principios ontológicos irreductibles; uno de ellos correspondiente a la realidad mental y otro correspondiente a la realidad material.

EL PROBLEMA MENTE/CEREBRO EN EL CONTEXTO DE LAS NEUROCIENCIAS COGNITIVAS:

Problema mente- cerebro: bases neuroisiológicas de la actividad mental y los procesos mentales en cuanto tales.

a partir de la utilización de dichas técnicas, como se mencionó previamente, han comenzado a obtener resultados signiicativos sobre las posibles correlaciones entre determinadas áreas cerebrales y ciertas (dis)funciones cognitivas.

Área de broca:

lesión en la parte posterior del lóbulo frontal izquierdo, que hoy se conoce como áreas de Broca.

Área de Wernicke:

Los pacientes de Wernicke podían hablar, pero no entender, y su lesión cerebral estaba en la parte posterior del lóbulo temporal izquierdo

Conectivismo de Wernicke: diferentes partes de una función se localizan en varios partes del cerebro, conexiones complejas

Estrategias de investigación:

  • Ablación experimental: extirpación o destrucción de una parte del encéfalo de un animal de laboratorio.
  • Lesión por radiofrecuencia  destruir o inactivar regiones cerebrales específicas
  • Perfusión de un anestésico local o fármaco que produzca una inhibición neuronal focal  inactiva temporalmente regiones cerebrales específicas

Tomografía axial computerizada (TAC) ◊ identificar la localización de la lesión en el cerebro humano in vivo ◊ utiliza rayos X para mostrar “láminas del cerebro”.

 • Resonancia magnética (RM)◊ muestra “láminas” del cerebro mediante el uso de campos magnéticos y ondas de radio ◊ la imagen es más detallada que la del TAC. izquierda (Jiménez et al., 2013) RM siguiendo un plano Sagital medio del encéfalo

• Imágenes tensoriales de difusión (ITD) ◊ identificar la localización de haces de fibras en el cerebro humano in vivo ◊ muestra haces de axones mielínicos ◊ se basa en la RM.

 • Microscopia confocal con láser ◊ revelar detalles de las células en finas secciones de tejido ◊ puede utilizarse para ver “láminas” de tejido en el cerebro in vivo ◊ requiere que existan moléculas fluorescentes en el tejido.

Métodos genéticos:

  • Entre gemelos
  • En adopción
  • Mutaciones

Células nerviosas:

Neuronas sensitivas: detecta cambios en el ambiente exter o inter

Neuronas motoras: controla contracción de musculos  y secresion de glándulas

Funciones:

  • Sirven para trasmitir y procesar información
  • Contienen material genético
  • Tienen receptores que absorben sustancias, alimento o disparan una acción
  • Hay 2 tipos: neuronas y neuroglias

  • Entre sus principales funciones habría que destacar:

  • 1. Recoger información procedente desde receptores sensoriales.
  • 2. Procesar esta información, proporcionando un sistema de memoria.
  • 3. Generar señales apropiadas hacia las células efectoras .

La mayoría tienen las siguientes cuatro estructuras o regiones:

1) Cuerpo celular o soma: es donde se almacena el nucleo y es la maquinario encargada de los procesos vitales

 2) Dendritas : es la ramificación en forma de árbol del soma y recibe la información de las terminales nerviosas de otras neuronas

3) Axón : es el tubo alargado recubierto por la vaina de mielina po donde pasa el potencial de acción ( de soma a botones terminales) ( breve descarga electroquímica que trasporta la información de una neurona a otra

4) Terminales nerviosos

Tipos de neuronas:

  • Unipolares: sale un rama del soma que se divide en 2 de los que salen por fuera (dentritas) y por dentro ( botones).
  • Transmiten información sensitiva de órganos sensoriales
  • Bipolares: Dan origen a un axón y un árbol dendrítico en puntos opuestos del soma.
  • Se encargan de la info sensitiva
  • Multipolares: son las mas comunes

El SNC se comunica con el resto del organismo a través de los nervios unidos al encéfalo y la médula espinal.

Las fibras nerviosas mandan info de órgano a encéfalo o de encéfalo a musculos

Terminales nerviosas ( botones terminales): secretan neurotrasmisores

Cuando en potencial pasa por el acción y llega a los botones, secretan neurotrasmisores. Estos pueden exitar o inhibir a los receptores de la otra y ver si se produce un potencial

Estructura interna de las neurona:

Membrana: capa lipídica.en esta están inclustadas molelulas proteicas que sirven para:

  • Sirve para traspasar info, nutrientes , control

NÚCLEO: estructura en la región central de una célula que contiene el nucléolo y los cromosomas

Los cromosomas están compuestos por largas cadenas de ADN ◊ contienen la información genética del organismo.

Cuando hay info activa e cromosoma CAUSA PRODUCCION DE ARN QUE RECIBE COPIA DE INFO

Cuando un gen está activo, la información se copia a una molécula de ARNm ◊ sale del núcleo y se une a un ribosoma en el que se produce la proteína.

La proteínas son importantes en las funciones celulares:

Les aportan estructura.

 Funcionan como enzimas que dirigen los procesos químicos de una célula controlando las reacciones químicas

Las enzimas son moléculas proteicas especiales que sirven de catalizadores

La mayor parte de la célula está compuesta por CITOPLASMA ◊ sustancia viscosa y semilíquida contenida en el interior de las células:

MITOCONDRIAS: obtienen energía de nutrientes

Retículo endoplasmático: sirve como almacenaje de reserva y como canal para transportar sustancias químicas por el citoplasma.

El retículo endoplasmático rugoso (RER) contiene ribosomas y participa en la producción de las proteínas secretadas por la célula

 El retículo endoplasmático liso (REL) es el lugar de síntesis de los lípidos y proporciona canales para la segregación de moléculas implicadas en distintos procesos celulares.

Aparato de Golgi: es una forma especial de REL.

Sirve de envolvente o empaquetador de las células secretoras

. • Cuando la célula secreta sus productos emplea un proceso ◊ exocitosis◊ secreción de una sustancia por parte de la célula mediante vesículas; proceso por el que se secretan los neurotransmisores.

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