La mini-guía para el Pensamiento crítico

La mini-guía

para el

Pensamiento crítico

Conceptos y herramientas

por

Dr. Richard Paul

y

Dra. Linda Elder

Fundación para el Pensamiento Crítico

www.criticalthinking.org

707-878-9100

cct@criticalthinking.org

Una mini-guía para el pensamiento crítico, conceptos y herramientas

© 2003 Fundación para el Pensamiento Crítico www.criticalthinking.org

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¿Por qué una mini-guía para el pensamiento crítico?

Esta mini-guía se diseñó para administradores, profesores y estudiantes. Contiene los

conceptos y herramientas esenciales en un formato de bolsillo cómodo. Para los

profesores, incluye un concepto compartido de lo que es el pensamiento crítico. Para los

estudiantes, provee un complemento a cualquier libro de texto. Los profesores pueden

usar la guía en su diseño curricular, en las tareas y en las pruebas para los estudiantes de

cualquier disciplina. Los estudiantes pueden usarla para mejorar su aprendizaje de

cualquier área.

Las destrezas incluidas pueden aplicarse a cualquier tema. Por ejemplo, aquel que piensa

críticamente tiene un propósito claro y una pregunta definida. Cuestiona la información,

las conclusiones y los puntos de vista. Se empeña en ser claro, exacto, preciso y

relevante. Busca profundizar con lógica e imparcialidad. Aplica estas destrezas cuando

lee, escribe, habla y escucha al estudiar historia, ciencia, matemática, filosofía y las artes

así como en su vida personal y profesional.

Cuando esta mini guía se usa como complemento a un libro de texto en varios cursos, los

estudiantes empiezan a darse cuenta de la utilidad del pensamiento crítico en el proceso

de aprendizaje. Y, según los profesores ofrecen ejemplos de la aplicación de los temas a

la vida diaria, los estudiantes se dan cuenta de que la educación es una herramienta para

mejorar

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