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La neurobiología del autismo


Enviado por   •  27 de Noviembre de 2021  •  Ensayos  •  931 Palabras (4 Páginas)  •  69 Visitas

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La Neurobiología Del Autismo

La Neurobiología: es la rama de la ciencia que se encarga del estudio de las células del sistema nervioso en cuanto a cambios anatómicos, fisiológicos, social y bioquímicos que incurren en la formación y desarrollo del cerebro para que se ocupe del funcionamiento y regulación de nuestro organismo. Es decir que se encarga del estudio del sistema nervioso desde su  generación y desarrollo.

La Neurobiología se centra en cuatro perspectivas:

1)          La neuroanatomía: es el estudio de la estructura anatómica del sistema nervioso  central y periférico.

2)          La Neurosocial: es el estudio del campo interdisciplinario que ocupa la relación entre el sistema biológico y las conductas sociales, es decir el proceso que ocurre en el cerebro y cómo se relaciona con el comportamiento social.

3)          La NeuroGenética: es la ciencia que estudia la relación existente entre los genes, la conducta, el cerebro, los trastornos neurológicos y ciertas enfermedades.

4)          La Neuroquímica se encarga del estudio de las sustancias químicas  y liberadas por nuestro cerebro para su correcto funcionamiento.

 

El Trastorno Del Espectro Autista.

Se llama trastorno por ser una afectación con incidencia en el neurodesarrollo, es también un espectro porque existe una gran variedad de síntomas y de gravedad  que caracterizan a este trastorno; un grupo de personas con autismo pueden presentar síntomas distintos. Y es autismo porque a su vez cumplen con una conducta específica.

El neurodesarrollo: Es el proceso que conlleva a que el sistema nervioso tanto central (encéfalo y la médula espinal) como periférico (nervios, neuronas y ganglio) se desarrolle, comienza en la neurogénesis y prosigue a lo largo de nuestra vida mostrando cambios en este recorrido y se ve afectado con la interacción del medio ambiente. Cuando este se ve alterado se produce un trastorno del neurodesarrollo dando lugar a una afectación cognitiva, neurológica o psiquiátrica.

El TEA Como Trastorno Del NeuroDesarrollo

Durante el proceso de concepción y evolución del feto se va desarrollando el sistema nervioso, comenzando por la embriogénesis, luego se crea el ectodermo, del cual se forma la placa neural que es la integración del encéfalo y la médula espinal. Todo este proceso ocurre para dar funcionalidad al sistema nervioso y que se formen diferentes neuronas responsables de los estímulos nerviosos. En nuestro sistema nervioso ocurre también la comunicación entre neuronas donde viajan los neurotransmisores a través de la mielina para dar lugar a la sinapsis.

Durante los primeros tres meses de gestación se ve un desarrollo que cumple con lo neurotipico, pero al llegar del tercer mes y a principio del octavo mes de gesta, se pueden notar anomalías tanto de migración en la corteza cerebral, lo cual influye en problemas en el reacomodamiento de las placas de la corteza cerebral, también se observa que a nivel del neurodesarrollo y durante la gesta  ocurre la deficiencia de mielina que es el medio por donde viajan los impulsos nerviosos y ocasionan difusión en la percepción.

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