La química y la memoria

Formativa 1

Nombre: Camila Cabrera

Curso: 2DP “D”

Fecha: 1/10/19

La química y la memoria

La química es una ciencia fundamental dedicada al estudio de la estructura, propiedades, composición y transformación de la materia, lo que nos permite la comprensión de los fenómenos que se suscitan  en el mundo físico en el que nos desarrollamos. Es por esta razón que su estudio es de suma importancia. Gracias a que la química es una ciencia experimental, puedo verme inmersa en  varios procesos en los cuales se aplica el método científico lo que me  lleva a  la “adquisición de destrezas prácticas y de investigación” (IB, 2014).

En clases de química aprendo a desarrollar habilidades de investigación, autogestión, comunicación, y de pensamiento. Para lograr un aprendizaje en el área de química interviene las 8 formas de conocimiento, sin embargo considero que la memoria es la fundamental. Lo que me lleva a reflexionar ¿hasta qué punto la memoria influye  en el aprendizaje de la química? La memoria es una factor trascendental en el aprendizaje de la química ya que parte de un conocimiento compartido, el cual no he “tenido la oportunidad de experimentarlo por mí misma” (Alchin, 2014) pero  va siendo enseñado y analizado clase a clase para asi lograr su comprensión. Una técnica que utilizo para la  memorización de datos fundamentales (números de oxidación, orden de la tabla periódica, etc) es la Mnemotecnia, que consiste en la memorización de nuevos conceptos relacionándolos con conocimientos anteriores, por ejemplo para memorizar las familias de la tabla periódica utilizo un acrónimo(a Hugo le gusta la Limonada a Nancy el Kfe…) con esto recuerdo los elementos Hidrogeno, litio, sodio, potasio, en el orden correcto. Otra técnica que utilizo para el mantenimiento de los datos aprendidos es la verificación independiente la misma que consiste en revisiones periódicas de los recuerdos.

Para seguir adquiriendo conocimiento a través de cada clase “la clave está en que los nuevos recuerdos se sobreponen de tal manera que conectan con otros ya existentes” (Alchin, 2014) esto quiere decir que hicimos nuestro el conocimiento , lo que nos permite avanzar de clase en clase de manera segura tomando en cuenta que cada clase se diferencia de la anterior en el grado de complejidad ya que el conocimiento se interconecta y crece en volumen y dificultad.

De todo lo anteriormente expuesto puedo concluir que química es una clase  de Tdc, ya que cuestiono el conocimiento, busco formas de aprendizaje y retención de los conocimientos adquiridos, y aprendí que es una rama de las ciencias naturales que a su vez es un área de conocimiento al igual que ética, matemática, ciencias sociales, entre otras. Adicionalmente como herramienta básica para la comprensión de la química se utiliza el método científico, que plasma el empeño humano por buscar las respuestas fiables a los cuestionamientos que nos planteamos; este método  consiste en observación, razonamiento y experimentación, de igual forma cabe resaltar que todo esto tiene sustento gracias a la memoria que es nuestra principal fuente de información.

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