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Laboratorio virtual sobre maquina atwood y dimanica


Enviado por   •  12 de Marzo de 2017  •  Prácticas o problemas  •  5.937 Palabras (24 Páginas)  •  521 Visitas

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Índice

Índice        1

INTRODUCCIÓN        2

Procedimiento        3

PARTE I        3

PARTE II        5

Cálculos gráficos análisis        7

Máquina de Atwood        7

Dinámica básica:        20

CONCLUSIONES        30

Anexos        31

INTRODUCCIÓN

en el presente informe se detallara la practica de un laboratorio virtual sobre las leyes de newton que es todo cuerpo que permanece en su estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme a menos que otros cuerpos actúen sobre él.

Y La fuerza que actúa sobre un cuerpo es directamente proporcional a su aceleración.

Verificaremos la validez de las leyes de newton y conocer la aceleración interactuando con diferentes masas

OBJETIVOS

1. Verificar dentro de los límites que permitan los experimentos la validez de las Leyes de Newton.

2. Determinar experimentalmente el valor de la masa desconocida.

Procedimiento

VI. PROCEDIMIENTO

PARTE I

  1. Ingresar al siguiente enlace:

http://salvadorhurtado.wikispaces.com/file/view/din6b.swf

Aparecerá la siguiente ventana

                         [pic 1]

  1. Inicialmente coloca la masa de la izquierda en 200 g y la masa de la derecha en 300 g, dar clic en lanzar y anota el valor de la aceleración en la tabla 1.1.
  2. Repite el procedimiento cambiando el valor de la masa de la derecha a 400, 500,600, 700 ,800 y 900 g anota los resultados en la tabla 1.1.

Tabla 1.1

Masa (g)

300

400

500

600

700

800

900

a(m/s^2)

2

3.33

4.3

5

5.6

6

6.4

  1. Representa gráficamente la función masa vrs. aceleración.

[pic 2]

  1. ¿Qué conclusión obtienes?

que las dos masas están conectadas por una polea y al colocar mas masa a una de ellas su velocidad aumenta ya que es mas el peso.

  1. Ahora deja fija la masa de la derecha en 200 g y ve variando la masa de la izquierda de 300, 400, 500. 600, 700, 800, 900 g y anota el valor de la aceleración en la tabla Tabla 1.2.

Tabla 1.2

Masa (g)

300

400

500

600

700

800

900

a(m/s^2)

-2

-3.3

-4.3

-5

-5.6

-6

-6.4

  1. Representa gráficamente la función masa vrs. aceleración.

[pic 3]

  1. ¿Qué  conclusión obtienes?

Que su velocidad aumenta siempre pero esta vez negativa ya que cambia de posición

  1. Ahora deja fija la masa de la derecha en 900 g y ve variando la masa de la izquierda de 300, 400, 500. 600, 700, 800, 900 g y anota el valor de la aceleración en la tabla Tabla 1.3.

Tabla 1.3

Masa (g)

300

400

500

600

700

800

900

a(m/s^2)

5

3.8

2.9

2

1.3

0.6

0

                                                

  1.  Representa gráficamente la función masa vrs. aceleración.

[pic 4]

  1. ¿Qué  conclusión obtienes?

Que la velocidad va disminuyendo pero por escalas ya que el peso de un lado aumento y al igualarlo su velocidad es 0

PARTE II

  1. Ingresar al siguiente enlace:

http://salvadorhurtado.wikispaces.com/file/view/din2B.swf

Aparecerá la siguiente ventana

[pic 5]                         

  1. Inicialmente coloca la masa de la mesa en 200 g y la masa que está colgando en 200 g, dar click en lanzar y anota el valor de la aceleración en la tabla 1.4.

  1. Repite el procedimiento cambiando el valor de la masa de la derecha a 400, 500,600, 700 ,800 y 900 g anota los resultados en la tabla 1.4.

Tabla 1.4

Masa (g)

200

300

400

500

600

700

800

900

a(m/s^2)

5

6

6.67

7.14

7.5

7.78

8

8.18

  1. Representa gráficamente la función masa vrs. aceleración.

[pic 6]

  1. ¿Qué conclusión obtienes?

Que al colocarle mas masa ala que esta colgando aumenta su velocidad ya que ejerce mas fuerza sobre el objeto que esta sobre la mesa

  1. Ahora deja fija la masa que está colgando en 200 g y ve variando la masa de la mesa de 200,300, 400, 500. 600, 700, 800, 900 g y anota el valor de la aceleración en la tabla Tabla 1.5.

Tabla 1.5

Masa (g)

200

300

400

500

600

700

800

900

a(m/s^2)

5

4

3.33

2.86

2.5

2.22

2

1.82

  1. Representa gráficamente la función masa vrs. aceleración.

[pic 7]

  1. ¿Qué conclusión obtienes?

Que la aceleración disminuye porque se le coloca mas masa ala que esta sobre la mesa y eso implica mas fuerza para la masa que se encuentra colgando.

Cálculos gráficos análisis

Máquina de Atwood

Cálculos para comprobar la tabla 1.1.

Masa (g)

300

400

500

600

700

800

900

[pic 8]

2

3.33

4.3

5

5.6

6

6.4

...

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