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Lenguaje


Enviado por   •  1 de Septiembre de 2014  •  Informes  •  728 Palabras (3 Páginas)  •  177 Visitas

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El lenguaje

El lenguaje es el medio por el cual los seres humanos nos comunicación o interactuamos socialmente, ya sea de forma verbal, escrita o mediante a señas que se basa en un sistema de simbolos, netamente se ultiliza para estrechar algun tipo de manejo de informacion, ordenes sociales, relaciones personales, transmision de lo cultural, aprender, conocer, etc.

Piaget epistemólogo, psicólogo y biólogo suizo, destaca la importancia racional del lenguaje y lo asume como uno de los diversos aspectos que integran la superestructura de la mente humana.

La comprension verbal desarrolla dos partes en esta area, llamadas desarrollo sintactico y semantico. El sintactico estudia la manera de como las palabras se combinan para formar una frase o enunciados, y la semantica se refiere al significado de las palabras y las oraciones que se componen.

Por otra parte nuestro cerebro esta compuestos de dos hemisferios, el cual el que desarrolla mas bien el area del lenguaje es el izquierdo. El hemisferio izquierdo se especializa en el lenguaje articulado, control motor del aparato fondo articulador, manejo de información lógica, pensamiento proporcional, procesamiento de información en series de uno en uno, manejo de información matemática, memoria verbal, aspectos lógicos gramaticales del lenguaje, organización de la sintaxis, discriminación fonética, atención focalizada, control del tiempo, planificación, ejecución y toma de decisiones y memoria a largo plazo. Los test de inteligencia miden sobre todo la actividad de este hemisferio. Muchas de las actividades atribuidas al consciente le son propias. Gobierna principalmente la parte derecha del cuerpo. Procesa la información usando el análisis, que es el método de resolver un problema.

El lenguaje se da a traves de un procedimiento mental, que venimos desarrollando desde que tenemos el uso de la conciencia, lo vamos aquiriendo el dia a dia a través de nuestro entorno. En nuestro cerebro las principales areas que se relacionan con el procesamiento del lenguaje son:

• Área de Wernicke

• Área de Broca

• Fasciculo Arqueado

• Giro angular

El área de Wernicke, se conoce en honor al neurologo que la describio por primera vez. Esta situada en el lobulo temportal, proxima al área de Broca. Nos permite principalmente entender el significado del lenguaje, permite alcanzar niveles de comprension altos (inteligencia), al procesar la mayoria de las funciones intelectuales del cerebro.

Si esta llega a tener un tipo de lesion grave puede producirse una afasia sensorial, la persona podra oir perfectamente, reconocer las palabras, pero sera incapaz de organizarlas en un pensamiento coherente, en otras palabras no entendera lo que se le esta diciendo.

El área de Broca, es uno de los primeros descubrimienros en el cerebro, fueron los centros del lenguaje, y es llamado “el área de Broca” en honor al doctor que lo descubrió. Esta localizada en la parte inferior del lobulo frontal izquierdo y su funcion es permitir la ejecucion de los patrones motores para la expresion de cada palabra que se pronuncia, articulando el lenguaje hablado y escrito. Esta área se responzabilida de la formacion de las palabras, activando simultaneamente los músculos laringeos, respiratorios, y de broca , ademas de los musculos del lenguaje.

Los daños en el área de broca pueden producir afasia motora o de expresion, trastornos del lenguaje, el cual perturba la capacidad de hablar o de escribir, pero no la comprensión del lenguaje hablado.

El Fascículo arqueado, conecta el area de Broca y de Wernicke, un daño en estas en esta conexión puede ocacionar una afasia de conduccion. Las personas que posean problemas en esta area, podran entender el lenguaje bastante bien, y tambien producirlo, pero no pueden repetir algo que acaban de oir.

Y por ultimo el Giro angular se situa por encima y debajo del área de Wenrike. Esta sirve como conexión entre los centro del lenguaje y el cortex visual (el cortex es manto de tejido nervioso que cubre la superficie de los hemisferios cerebrales).

Si esta área llega a tener algún tipo de daño, la persona tendera a tener alexia (incapacidad para leer), y también agrafia (incapacidad para escribir).

Factores que constituyen al desarrollo del lenguaje:

Factores cognitivos: Inteligencia, atención, memoria, habilidad para aprender idiomas, estilos de aprendizaje, estrategias de aprendizaje.

Factores afectivos: Disposición hacia el aprendizaje, respuesta emocional al proceso del aprendizaje, motivación.

Y factores de la personalidad, la cual se adquiere mediante un proceso de inteligencia emocional, y principalmente se obtiene a través del entorno social en el cual se ve involucrada la persona, y como se va desarrollando mediante a experiencias de la vida.

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