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Liza


Enviado por   •  29 de Junio de 2015  •  Tesis  •  1.325 Palabras (6 Páginas)  •  219 Visitas

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1-Epistemologia.

Se dedica a estudiar la construccion del conocimiento cientifico.

Episteme-significa conocimiento.

Logos= significa tratado.

Por lo tanto seria el tratado del conocimiento o la doctrina del saber.

2-Tipos de epistemologia.

a)- Normativa (positivista). b)- Historica-dialectica (materialista).

c)- Interpretativa.

3-Epistemologia Dialectica Genetica (Caracteristica).

La realidad es un todo complejo, que puede tener diferentes miradas de acuerdo al posicionamiento que tomemos para el conocimiento del mismo.

La practica ocupa un lugar en la construccion del conocimiento.

Es una empresa constructiva y predominantemente social.

Se rige por leyes.

La base de la realidad es la VC.

Privilegia al sujeto social.

4-Episteme.

Es la estructura subyacente e inconsciente que delimita el campo de conocimiento, los modos como los objetos son percibidos, agrupados y definidos, es mas bien el lugar en el que el H queda instalado y desde el cual conoce y actua de acuerdo a resultantes reglas estructurales de su episteme.

5-Objeto del TS.

El objeto generico: es el H al igual que el de las CS.

El Objeto disciplinar: es un objeto construido entre las intersecciones que se establecen entre:

 Sujeto cognoscente.

 Objeto por conocer.

 La relacion que se entabla entre ellos y el mundo que los circunda.

6-Objeto del TSC.

Es el mismo que del TS pero tambien lo son las organizaciones que son las representaciones de la comunidad.

Se habla de organizaciones tambien hablamos de instituciones, aquí pasan a ser sinonimos.

Tenemos que trabajar con la iglesia, el Caps, la escuela, la comisaria etc.

Que son todas instituciones existentes en una comunidad y no debo desconocerlas.

El objeto del trabajo social comunitario no es la sociedad, son las organizaciones.

7-Objetivos del TSC

1- capacitar a cada persona para la interacción en una comunidad, desarrollando atraves de la interacción social, las habilidades para poder realizarse como ciudadanos. Empowerment hacia dentro.

2- busca organizar comunidades específicas para abordar problemas colectivos, para defender intereses y lograr metas que no pueden ser alcanzadas de forma individual, porque responden a la dimensión estructural de la vida social. Empowermente hacia fuera, comunitario.

8-Método

Plan pre-fijado con reglas determinantes aptas para conseguir un fin.

9 -Métodos

a)-Dialéctico b)-Deductivo c)-Inductivo

10-Metodología

Estudio de los caracteres generales de los procedimientos metódicos. Implica una concepción de la realidad la cual sera determinante del metodo. Se establece una relacion de co-implicancia entre el método y la realidad. La metodología y su pasos son dialécticos.

11-Metodologia del TS actual.

Investigacion diagnostica.

Intervencion planificada o transformadora.

Evaluacion.

12-Metodologia de la intervención planificada del TSC.

Organización.

Movilizacion.

Cogestion.

Autogestion.

La Organización es un acuerdo social que tiene que ver con las interrelaciones que se entablan tanto dentro-fuera de ella, donde se destaca la integración y la diferenciación.

Es una unidad singular y diferenciada de la vida social.

Para el TS y sus intervenciones profesionales, la organización de los grupos de una comunidad es planificada y direccionada.

Las motivaciones que llevan a organizar tienen que ver con la necesidad de contactar con otros, de pertenencia a un grupo, de compartir con los otros la confusión de la realidad social, etc.

La organización cumple doble funcion:

 Desarrollo personal: creación de espacios para la satisfacción de Nec como el afecto, entendimiento y participación.

 Desarrollo grupal: realizar acciones que incidan en nuestro contexto y a satisfacer demandas y Nec comunes.

El momento mas importante de la metodologia de intervención a emplear en el nivel comunitario, se presenta como un proceso que hay que generar, alimentar y conquistar.

Para lograr la organización en una comunidad es necesario concretar antes o en forma paralela o simultaneamente distintos procesos que tiene que ver con la comunicación, con la concientización y con la capacitacion.

Por otro lado es necesario contar con una participación aportando compromiso y solidaridad.

13-Base de dicha metodologia.

Esta basada en las NECESIDADES.

Necesidades de: Contactos- Pertenencia-Comprensión-Relacionarse Construir- Movilizarse.

Que tiene como funcion: Desarrollo Personal (Identidad Indiv)

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