Medicion Y Escalamiento

CAPITULO 8

Una vez que se determina el diseño de investigación (Cap. 3 al 7), se pasa a elegir los procedimientos de medición y escalamiento.

I. MEDICIÓN Y ESCALAMIENTO

Medición: La asignación de números u otros símbolos a características de objetos de acuerdo con ciertas reglas preestablecidas. Se miden sus características.

Escalamiento: Generación de un continuo sobre el que se localizan los objetos medidos. 1 al 10

Donde 1=extremadamente desfavorable y 10=extremadamente favorable

II. ESCALA DE MEDICIÓN BÁSICAS

Escala Nominal

Es un esquema de etiquetado figurado, en el cual los números sólo sirven como etiquetas para identificar y clasificar objetos. Los números no reflejan ninguna característica.

Ej: Los números de los jugadores de futbol que llevan en la espalda.

Clasificar al grupo de control como Grupo 1 y al grupo experimental como Grupo 2.

Escala Ordinal

Es una escala de clasificación donde se asignan números a objetos para indicar la medida relativa en la cual éstos poseen una característica.

Esto permite determinar si un objeto tiene más o menos de una característica que otros objetos. No se puede comparar las diferencias entre los objetos. Los objetos equivalentes reciben el mismo rango. Puede asignarse cualquier serie de números.

Ej: Escala para medir la preferencia respecto a canales televisivos.

Escala de Intervalo

Una escala donde se utilizan los números para calificar objetos, de tal forma que las distancias numéricamente iguales en la escala representan valores iguales en la característica medida.

Permite comparar diferencias entre los objetos. La entre dos valores adyacentes de la escala es idéntica a la diferencia entre cualquier otro par de valores adyacentes de una escala de intervalo.

Ej: Escala de preferencia para medir la preferencia de las tiendas.

Ej: El ranking de países de fútbol con sus respectivos puntajes.

Escala de razón

Una escala de razón posee todas las propiedades de las escalas nominal, ordinal y de intervalo; además de un punto cero absoluto. Es posible identificar o clasificar objetos, jerarquizarlos y comparar los intervalos o las diferencias. También es significativo calcular las razones de los valores de escala.

Ej: Escalas de razón incluyen: estatura, peso, edad y dinero.

Ej: Escalas de razón en EM: ventas, los costos, la participación en el mercado

COMPARACION DE LAS TECNICAS DE ESCALAMIENTO

III. COMPARACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE ESCALAMIENTO

Escalas Comparativas: Hay una comparación directa de los objetos estímulo entre sí. Los datos de escala comparativa deben interpretarse en términos relativos y sólo tienen propiedades ordinales o de rangos ordenados.

Escalas No Comparativas: Cada objeto estímulo de escala se forma independiente del resto de los objetos del conjunto de estímulos. No se compara el objeto que se debe calificar con otro objeto ni con algún estándar especificado, como “su marca ideal”.

IV. TECNICAS COMPARATICAS DE ESCALAMIENTO

a. Escalamiento de Comparación Pareada

Se muestra al encuestado dos objetos al mismo tiempo, y se le pide que elija uno de acuerdo a ciertos criterios. Los datos obtenidos son de naturaleza ordinal.

Ej: Los encuestados pueden afirmar que compran más e JCPenney que en Sears.

Ej: Prueba de degustación entre 2 productos (Jugo de fresa vs mango)

El investigador puede calcular el porcentaje de encuestados que prefieren un estímulo sobre otro. Con la suposición de transitividad

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