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Mejorar La Calidad De Vida De Los Seropositivos


Enviado por   •  4 de Junio de 2012  •  3.484 Palabras (14 Páginas)  •  666 Visitas

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Mejorar la calidad de vida de los

seropositivos

os seropositivos pueden llevar una vida plena, saludable y productiva cuando tienen acceso a la información, tratamiento, atención y

asistencia.

• La información adecuada supone conocer tus derechos en materia de empleo, prestaciones sociales, educación, vida familiar,

etcétera, y estar al corriente con certeza de los tratamientos disponibles y la forma de procurárselos.

• La asistencia tiene diversas facetas: aceptación, respeto, afecto y ayuda de los amigos, la familia y la comunidad. También, que existan

leyes que brinden el apoyo adecuado para proteger a las personas de la discriminación y las conductas excluyentes.

• La atención comprende apoyo moral, apoyo psicológico y acceso a los tratamientos médicos necesarios, a una alimentación

adecuada, a tener agua potable y una vivienda. (Para más información sobre el acceso a los tratamientos, consúltese el apartado

dedicado a este tema en el folleto “Defensa de los derechos de los seropositivos y los grupos de riesgo.)"

Aunque la atención y asistencia se basan en derechos humanos tan esenciales como el derecho a la información, el derecho a la vida y el

derecho a la salud, muchos jóvenes seropositivos carecen del acceso indispensable a esos servicios. Aun en los casos en que existe una

legislación que garantiza los derechos humanos de las personas, muchas son condenadas a la soledad cuando sus familias, sus amigos y su

comunidad se enteran de su situación. Otros eligen deliberadamente aislarse del mundo exterior.

El respeto de los derechos humanos en el contexto del VIH/SIDA, en particular de los derechos de los seropositivos, no consiste sólo en que el

Estado actúe elaborando leyes y políticas que impidan la discriminación y las conductas excluyentes. El abogar en favor de políticas públicas y

acciones judiciales es también muy importante (véase el folleto "Defensa de los derechos de los seropositivos y los grupos de riesgo"). Sin

embargo, no basta para lograr que los derechos humanos sean una realidad concreta, cuando se trata de mejorar la vida cotidiana de las

personas que tienen VIH/SIDA. No debemos olvidar que para que los derechos humanos sean efectivos, la familia, los amigos y la comunidad

tienen una función crucial que cumplir.

Asumir la responsabilidad de facilitar información y prestar atención y asistencia a personas seropositivas de su edad es una tarea en la

que los grupos de jóvenes pueden actuar con suma eficacia. Ofrecerles amistad, brindar a los jóvenes seropositivos acceso a la información

sobre los cuidados que ellos mismos pueden prodigarse, establecer turnos de visitas a domicilio a los enfermos u organizar servicios de

asistencia son algunas de las actividades que se pueden realizar.

Si tu grupo está pensando prestar asistencia de alguna de estas maneras, la forma más directa y eficaz de comenzar es consultar con un grupo u

organización que ya esté atendiendo a seropositivos. Es casi seguro que tendrán ideas sobre la manera en que tu grupo puede contribuir. A

continuación damos algunos ejemplos de tipos de actividades mediante las que grupos de jóvenes demuestran que pueden hacer un aporte

fundamental...

AYUDAR A LOS AMIGOS, la familia, los conocidos y los compañeros de trabajo

Una buena manera de comenzar a demostrar tu atención y solidaridad puede ser dentro de tu grupo, de tu familia, con los conocidos o colegas.

Si sabes que alguien que conoces tiene VIH o SIDA te puedes sentir impotente. Puedes sentir miedo o tener la sensación de estar

entrometiéndote en la vida privada de tu amigo o sencillamente es posible que no sepas qué hacer ni qué decir. A continuación, te damos

algunos consejos sobre la manera en que puedes ayudar.

Si te enteras de que alguien de tu grupo tiene VIH o SIDA, es importante que te asegures de que los amigos que ya están al corriente de su

condición sepan que no corren ningún riesgo por tocar, abrazar, compartir la comida y estar junto a la persona en cuestión en la vida cotidiana.

Al mismo tiempo, hay que respetar la confidencialidad. Es importante demostrar que tu consideración por esa persona no ha cambiado y que

puedes seguir compartiendo la amistad o realizando actividades con ella igual que antes.

Si la persona está enferma, necesitará ciertamente otras formas de asistencia, como por ejemplo ayudarle a cocinar, hacer las compras, tomar

los remedios, salir, hacer la limpieza o sencillamente hablar de cómo se siente.

La discriminación y la estigmatización relacionadas con el VIH/SIDA se producen también a menudo en el lugar de trabajo. Si usted conoce a un

colega que sufre de VIH o SIDA, tal vez pueda ayudarlo dándole a conocer, así como a los demás compañeros, los derechos de las personas

aquejadas de VIH/SIDA en el trabajo. Una forma concreta de abordar esa discriminación y estigmatización es implusar comportamientos que se

ajusten a las normas internacionales sobre derechos humanos. En ese aspecto, el Repertorio de recomendaciones práticas de la OIT sobre el

VIH/SIDA puede resultar un instrumento muy útil.

L

I

página 3

“En colaboración

con la

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