Modelo Educativo
Enviado por anayer • 20 de Abril de 2015 • 219 Palabras (1 Páginas) • 307 Visitas
INTRODUCCION A LA UNIDAD CURRICULAR TITULADA: PROGRAMA NACIONAL Y NUEVA CIUDADANIA, comprende la revisión y discusión de los principios del nuevo modelo educativo, el compromiso del estudiante, la revisión crítica de la profesión y del diseño curricular planteado. Se plantea contrastar los principios del nuevo modelo educativo con las prácticas dominantes, que los estudiantes revisen individualmente y en grupo elementos clave para su desempeño en el PNFPyD y establezcan compromisos para abordarlos. La evaluación continua de las formas de trabajo, sus debilidades, fortalezas y potencialidades es fundamental para el logro de la intención curricular de esta unidad.
El profesor asesor o docente que imparta esta unidad curricular debe:
Conocer el Proyecto de Desarrollo Nacional• Conocer sobre la elaboración de proyectos• Tener experiencia de trabajo en grupos• Saber oír, escuchar y dar permisos• Saber que cada quien es responsable de sus elecciones• Saber que siempre falta mucho por aprender• Saber corregir entuertos y/0 desequilibrios• Saber que otros saben mucho de lo que nosotros sabemos muy poco• Saber que vamos a cosechar lo que hemos sembrado• Tolerar y manejarse en la incertidumbre• Ser capaz de construir diálogos que incorpórenlos saberes y las visiones de todos los participantes con el• propósito de fomentar la verdadera solidaridad y el respeto por el otro
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