Modelo bioecológico del desarrollo de Bronfenbrenner

robinson

Modelo bioecológico del desarrollo de Bronfenbrenner

Hay infinidad de aspectos y contextos los cuales inciden y afectan de formas directas o indirectas los procesos de desarrollo en los seres humanos, tomando en cuenta y centrándonos en el entorno y en la forma en como los individuos interactúan con el y como el mismo entorno logra interactuar con los individuos en distintos niveles veremos a continuación el modelo bioecologico de desarrollo, en donde este se presenta no como un proceso lineal si no mas como un proceso dinámico de varios niveles sistemas y etapas que interactúan influyen y se relacionan una con otras.

Este Toma en cuenta tanto la parte biológica interna del individuo como los contextos sociales y culturales que afectan el desarrollo. Cada persona se desarrolla en un microsistema (relaciones y actividades inmediatas) en un mesosistema (relaciones entre microsistemas), que a su vez está incluido en un exosistema (ambientes sociales más amplios, como las comunidades); todos éstos forman parte del macrosistema (cultura) del cual depende el desarrollo personal de cada individuo

Cada persona se halla vinculada  a uno o varios sistemas para su desarrollo, por ejemplo su familia, sus amistades, sus compañeros de clases estos forman sus microsistemas, cuya interacción forma su mesosistema,  que a su ves están vinculados a una comunidad, una institución educativa o instituciones medicas, privadas o publicas, que forman su exosistema los cuales en conjunto forman parte del macrosistema que comprende, la economía, política, valores, costumbres y patrones culturales de una sociedad.

heidi

Como afecta el ámbito familiar al desarrollo personal del individuo

Teniendo en cuenta que existen variados estilos de crianza, dependiendo las culturas costumbres o nivel socioeconómico, así también estas pueden afectar la forma en cómo se desarrolla la personalidad del niño, asi los hijos de padres autoritativos se presentan mas felices , seguros de si mismos y se relacionan bien con otros, los de padres autoritarios se presentan deprimidos o con sentimientos de culpa, y los de padres permisivos, presentan problemas para interactuar con otros y con la autoridad.

Los problemas familiares tales como el divorcio afectan de forma directa y traen consigo situaciones nuevas y no siempre positivas para el niño tanto el conflicto emocional, como el posible cambio de domicilio dejar amistades atrás relacionarse con un entorno nuevo y dejar de ver constantemente a sus padres por asuntos legales, y al contar con un solo padre tomara una actitud más reservada  que le distanciara de forma importante, sin mencionar el conflicto que supone aceptar una nueva familia si su padre se vuelve a casar.

camila

Como afecta la relaciones con amigos en el desarrollo de la personalidad

Siendo las relaciones con pares uno de los sistemas primarios o microsistemas presentan una gran influencia en el desarrollo personal saludable del individuo, estos ayudan para mejorar su autoestima, su éxito al relacionarse con otros de forma más cercana, por el otro lado niños solitarios con poco o sin contacto y relaciones con pares, presentan grandes dificultades para establecer relaciones, tienen más problemas de conducta o incluso comportamientos delictivos.

Entre los grupos de pares también pueden presentarse agresión cuando son los miembros del grupo quienes rechazan a otros estudiantes por variadas causas desde asuntos físicos o étnicos usando agresión instrumental u hostil, buscando un reconocimiento social entre sus demás compañeros.

natalia

El papel de los docentes en el desarrollo personal

Representando los docentes la segunda figura de autoridad más importante después de los padres para los niños, estos ejercen una gran influencia respecto a el apoyo, las directrices o el reconocimiento que les otorgan a sus estudiantes, este interés puede variar dependiendo el contexto y el nivel socioeconómico de tal manera en un contexto de estudiantes con altos logros académicos y un nivel socioeconómico alto la importancia del interés académico del docente y su apoyo puede verse más marcado, potenciado y ser más relevante, si por el contrario los  alumnos tienden a presentar bajas notas académicas y estar en situación de marginados en el relación con sus pares la importancia sobre el interés personal  de parte del docente es más importante.

...