MÉTODO CIENTÍFICO Y DESARROLLO TECNOLÓGICO.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1]

UNIVERSIDAD BICENTENARIA  DE ARAGUA

ESCUELA DE DERECHO – EXTENSIÓN SAL FELIX

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

MÉTODO CIENTÍFICO

Y

DESARROLLO TECNOLÓGICO

PROFESOR:                                                                           ALUMNA:                   Alcides Sánchez                                                         Sedivaneb Benavides

C.I 26.770.706

OCTUBRE DEL 2016

ÍNDICE.

Introducción…….……………………………………………………………….3

¿Qué es la Ciencia?.............................................................................4

El Método Científico……………………………………………………………7

Tecnología………………………………………………………………………9

Innovación………………………………………………………………………11

Creatividad...……………………………………………………………………13

Modelo del Desarrollo Occidental……………………………………………19

Desarrollo sustentable como Modelo Alternativo…………………………..22

Conclusión………………………………………………………………………24

Bibliografía…………………………………………………………………….25

INTRODUCCIÓN.

El avance científico y tecnológico va a pasos agigantados y para el completo entendimiento del porqué y del cómo se ha de realizar la siguiente investigación que tiene como objetivo completar nuestros conocimientos sobre la ciencia y la tecnología y su influencia en el ámbito económico, social y ambiental analizando sus ventajas y desventajas y sus características principales sin olvidar repasar las fuentes que originaron estos conceptos. La metodología científica toma un papel muy importante dado que gracias a dichos procedimientos que se explicaran más adelante es que se lograron las mayores revoluciones tecnológicas y científicas que han provocado granes avances en la vida humana.

El tema ambiental es de fundamental importancia en esta investigación dado que el mundo en el que nos desenvolvemos en todos los sentidos es el que nos limita en la realización de nuestros actos y el indebido abuso que esta sufriendo por parte de producciones de productos tecnológicos e investigaciones científicas peligrosas ponen en riesgo la salud ecológica. Se estudiaran los modelos de desarrollo económico principales en las últimas décadas; el occidental no sustentable, y el sustentable que representa un equilibrio.  

La ciencia (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es un sistema ordenado de conocimientos estructurados. Los conocimientos científicos se obtienen mediante observaciones y experimentaciones en ámbitos específicos..

 La ciencia considera y tiene como fundamento las observaciones experimentales. Estas observaciones se organizan por medio de métodos, modelos y teorías con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello se establecen previamente unos criterios de verdad y un método de investigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a observaciones pasadas, presentes y futuras. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.

¿Qué es Ciencia?

Derivado del latín “Scientia” que en su traducción significa conocimiento. La Ciencia es conocimiento objetivo sobre una materia determinada son emanados por razón de observación, identificación, descripción, investigación este conjunto de técnicas y métodos son utilizados para alcanzar tal conocimiento. La ciencia considera y tiene como fundamento las observaciones experimentales. Los conocimientos se obtienen mediante investigaciones lo que permite ampliar el discernimiento de cada persona para esto es necesario tener Investigaciones, observaciones y experimentaciones en perímetros determinados lo que le permitan La aplicación de esos métodos y conocimientos que  conducirán a la generación de nuevos nociones en forma de pronósticos concretos, cuantitativos y comprobables referidos a observaciones pasadas, presentes y futuras. La ampliación de el conocimiento es de gran ayuda para cada persona lo mejor de esto es que se puede aplicar en nuestro día a día lo que permitirá la aplicación de cada uno de estos nuevos conocimientos de lo que podrá ser aplicable en la vida cotidiana.

La ciencia se constituye por ideas transformadas como conceptos, proporciones, razonamientos, cuyas ideas pueden ajustarse de acuerdo a algún conjunto de pautas lógicas a fin de originar nuevas ideas mediante la inferencia deductiva, y cuyas ideas están constituidas de manera sistemática creando un conjunto organizado de proporciones como lo son las teorías. [pic 2]

Características de la ciencia

La ciencia está caracterizada por ser real, describe los hechos tal y como son, Los enunciados fácticos confirmados se llaman usualmente “datos empíricos“; se obtienen con ayuda de teorías y son a su vez la materia prima de la elaboración teórica, es decir para que la ciencia sea completamente fáctica es necesario tener las pruebas, investigaciones para poder tener teorías concretas y completas. La ciencia se ha caracterizado precisamente por su labor metódica, en la que han ido planificando sus saberes.

 El método científico es una condición de la ciencia. Trasciende los hechos, descarta los hechos, origina nuevos hechos y los explica, este mismo parte de los hechos y se atiende a ellos correlaciona con otros hechos para tener un resultado y así poder explicarlo con completa certeza. Pone completa atención y disposición por parte de la misma. Es especializada ya que es consecuencia del punto de vista analítico de los problemas es la especialización. No obstante la unidad del método científico, su aplicación depende, en gran medida, del asunto; esto explica la combinación de técnicas y la relativa independiente de las diversas divisiones de la ciencia. Es claro y preciso porque sus dificultades  son diferentes y sus resultados son claros, el conocimiento común prácticamente es impreciso e inexacto.

 La ciencia es comunicable ya que no es privado sino que es de dominio público y expresable, la ciencia comunica información a cualquiera persona que haya sido adiestrado para entender y comprender sobre la materia, la comunicación de la ciencia es posible gracias a la precisión y al mismo tiempo una es una situación necesaria para la comprobación de antecedentes  prácticos y de las hipótesis científicas.

El conocimiento científico debe aprobar la prueba de la experiencia, con la finalidad de comprobar un conjunto de prodigios, el científico inventa suposiciones fundadas de alguna manera en el saber adquirido las suposiciones o hipótesis de la investigación realizadas por el mismo siempre y cuando tengan una base concreta de donde apoyarse lo que hace que sea Empírica. La ciencia es metódica, no es errática sino planeada, esto quiere decir que los investigadores saben lo que buscan y a su vez saben cómo encontrarlo, la ciencia no hace un lado el azar, sino que aprovechan para y se preparan para una invención inesperada sobre la investigación. Es sistémica porque no es un agregado de información separada, si no que es un sistema de ideas enlazadas indudablemente entre sí. Este enlace permite que las ideas  puedan apreciarse de sistemática, en el sentido de que en el contexto de cualquiera de las suposiciones primordiales que cause un cambio fundamental en la teoría. La ciencia General: el científico intenta exponer los universales que se esconden en el seno de los propios singulares. La ciencia es caracterizada por ser general ya que tiene la posibilidad de transportar sus conocimientos y así poder extender y ampliar de uno o varios objetos de la realidad esto toma el nombre de generalidad científica, ubica los acontecimientos únicos en modelos generales.

La ciencia se basa en ser verificable porque está en la obligación de abobar la prueba de experiencia, con la finalidad de exponer una serie de anormalidades, el científico hace nuevas suposiciones basadas de alguna forma en el saber adquirido, lo que debe ser puestas en pruebas lo que a su vez se convierte en una prueba empírica (Practica u positiva), lo que le permite ser observacional o experimental.

Conformé con esto la ciencia también puede ser modificable, es decir corresponde a que el conocimiento ofrecido por la misma jamás es definitivo, ya que no se queda en una sola hipótesis si no que Gracias a ese conocimiento adquirido permite o da paso a otras investigaciones para no agotar su conocimiento si no que es capaz de seguir ampliando su conocimiento de tal forma que  abre paso a nuevas hipótesis planteadas, la ciencia requiere de demostraciones positivas aceptadas, mientras otros datos no vengan  a ampliarlos, negarlas o modificarlas o incluso pueden corregirse o reemplazarse.

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