DESARROLLO DEL MÉTODO CIENTÍFICO

DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

¿COMO HA EVOLUCIONADO EL MÉTODO CIENTÍFICO A TRAVÉS DE LA HISTORIA?

La palabra método se deriva de los vocablos griegos metá “a lo largo” y todos

“camino”, la cual podemos entender como:

• La manera de ordenar una actividad hacia un fin

• El orden sistemático que se impone en la investigación científica y nos

conduce al conocimiento

• El camino por el cual se llega a cierto resultado en la actividad científica,

cuando dicho camino no ha sido fijado por anticipado de manera deliberada y reflexiva.

El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre.

Para saber y entender qué es el Método Científico, partire con una definición de la Enciclopedia Británica:

"El método científico es un término colectivo que denota los diferentes procesos que ayudan a construir la ciencia".

A esta definición, se puede agregar que el método científico sirve para entender la naturaleza de la ciencia y tiene su fundamento en la observación del mundo circundante. Alan E. Nourse, autor inglés de ciencia ficción (1969), se refiere al método científico en los siguientes términos: "...No hay magia en un método que nos sirve para descubrir la verdad, es tan simple y lógico para nosotros los científicos que lo usamos cotidianamente para la resolución de nuestros problemas diarios..."

Toda investigación científica se somete siempre a una "prueba de la verdad" que consiste en que sus descubrimientos pueden ser comprobados, mediante experimentación, por cualquier persona y en cualquier lugar, y en que sus hipótesis son revisadas y cambiadas si no se cumplen.

Antes de que se concibiera el método científico, la acumulación de conocimientos se hacía a partir de la meditación y observaciones casuales. Debieron pasar siglos para darse cuenta de que este camino era un callejón sin salida que no producía más que preguntas equivocadas. Y no fue hasta que se estableció el método científico que la ciencia inició su crecimiento y se empezó a expandir nuestro conocimiento de las leyes naturales.

Por lo que daremos un pequeño recorrido a través de la historia para confirmar su origen,

El método científico ha sido objeto de intenso y recurrente debate a lo largo de la historia de la ciencia, y muchos eminentes filósofos naturales y científicos han argumentado a favor de la primacía de uno u otro enfoque para establecer el conocimiento científico. A pesar de los muchos desacuerdos acerca de la primacía de un enfoque sobre otro, también ha habido muchas tendencias identificables e hitos históricos durante los varios milenios de desarrollo del método científico hasta llegar a las formas actuales.

Por lo que daremos un pequeño recorrido a través de la historia para confirmar su origen, las primeras investigaciones sobre la naturaleza en los registros supervivientes son :

• Manual médico egipcio, el Papiro de Edwin Smith, (1600 a. C.), aplica los siguientes componentes: examen, diagnóstico, tratamiento y pronóstico, para el tratamiento de la enfermedad, lo que muestra un claro paralelismo entre el método empírico de la ciencia básica .

• El papiro de Ebers ( 1550 a. C.), también contiene pruebas del empirismo tradicional.

• A mediados del primer milenio a. C. en Mesopotamia, la astronomía babilónica se había convertido en el primer ejemplo de astronomía científica, ya que fue el primer y exitoso intento de dar una descripción matemática refinada de los fenómenos astronómicos.

• Los primeros babilonios y egipcios desarrollaron muchos conocimientos técnicos, artes y matemáticas utilizados en tareas prácticas de adivinación, así como conocimiento de medicina, e hicieron listas de varios tipos

• Fueron los antiguos griegos los que abrazaron las primeras formas de lo que hoy es reconocido como una ciencia teórica racional, con la evolución hacia una comprensión más racional de la naturaleza que comenzó al menos en el período arcaico (650 a. C. - 480 a. C.) con la escuela presocrática.

• Tales de Mileto fue el primero que se niega a aceptar las explicaciones sobrenaturales, religiosas o mitológicas de los fenómenos naturales, proclamando que todo suceso tiene una causa natural.

• Leucipo pasó a desarrollar la teoría del atomismo, la idea de que todo está compuesto enteramente de varios elementos incorruptible e indivisibles llamadas átomos.

• Esto fue desarrollado con mayor detalle por Demócrito. Similares ideas atomistas surgieron de forma independiente entre los antiguos filósofos de la India de las escuelas Nyaya, Vaisheshika y Budista.

• Hacia la mitad del siglo V a. C., algunos de los componentes de una tradición científica ya estaban muy establecidos, incluso antes de Platón, que fue un importante contribuyente a esta tradición emergente, gracias al desarrollo del razonamiento deductivo, tal como fue propuesto por su alumno Aristóteles. Platón menciona la enseñanza de la aritmética, la astronomía y la geometría en las escuelas.

• Aristóteles introdujo lo que podríamos llamar un método científico. Proporcionó otro de los ingredientes de la tradición científica: el empirismo. Para Aristóteles, las verdades universales pueden ser conocidas a partir de

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