Odontologia social
Enviado por janetmime • 29 de Abril de 2020 • Informes • 1.318 Palabras (6 Páginas) • 70 Visitas
Programa de estudio
Datos generales
0. Área Académica
CIENCIAS DE LA SALUD |
1. Programa educativo
CIRUJANO DENTISTA |
2. Facultad
ODONTOLOGIA |
3. Código
OSOC 48003 |
4. Nombre de la experiencia educativa
ODONTOLOGIA SOCIAL |
5. Área curricular
5.1 Básica general | 5.2. Iniciación a la disciplina | 5.3. Disciplinar X | 5.4. Terminal
| 5.5. Electiva |
6. Proyecto integrador. 7. Academia(s)
SALUD BUCAL | SOCIALES |
8. Requisito(s)
8.a. Prerrequisito(s): NINGUNO | 8.b. Correquisito(s): ODNTOLOGIA PREVENTIVA, DESARROLLO ODONTOLOGICO COMUNITARIO. |
9. Modalidad
CURSO |
10. Características del proceso de enseñanza aprendizaje
10.1 Individual | 10.2 Grupal X | 10.2.1 Número mínimo: 20 |
10.2.2 Número máximo: 30 |
11. Número de horas de la experiencia educativa
11.1 Teóricas: 3 | 11.2 Prácticas: 0 |
12. Total de créditos 13. Total de horas 14. Equivalencias
6 | 45 T. | Odontología Social |
15. Fecha de elaboración/modificación 16. Fecha de aprobación
OCTUBRE del 2003 | 15.b. Enero de 2013 |
17. Nombre de los académicos que participaron en la elaboración y/o modificación.
MARÍA DEL CARMEN RIOS GRACIA; MA. CANDELARIA ALVARADO SALINAS; EDNA CARMINA GONZÁLEZ GUEVARA; MAGDA ESTELA MACHÍN BORGES, MAGALI J. GARCÍA VÁZQUEZ, EVARISTO GALINDO MOTA, MARÍA LETICIA ANDRADE HUERTA, EDITH LILIA GALINDO REYES |
18. Perfil del docente
CIRUJANO DENTISTA; Y/O ESPECIALIDAD EN SALUD PUBLICA Y/O MAESTRIA EN DOCENCIA; CON EXPERIENCIA PROFESIONAL Y DOCENTE DE CINCO AÑOS |
19. Espacio 20. Relación disciplinar
INTRAFACULTAD | INTERDISCIPLINARIA |
21. Descripción mínima
Esta experiencia educativa del área disciplinar, basada en el modelo de competencias, contemplada en un proceso de aprendizaje autónomo y participativo, en el cual el estudiante revisará algunos conceptos relativos a la salud y sus determinantes, entendiendo a esta como una inversión clave en el desarrollo del país. Así mismo se analizarán algunas propuestas esenciales en torno a la misma. |
22. Justificación
En nuestro país, la mayoría de los mexicanos carecen de una atención integral, continuada y de excelencia, por lo anterior esta experiencia educativa brinda al estudiante la oportunidad de reflexionar acerca del estado actual de la Odontología y la salud en México, permitiéndole así mismo un dimensionamiento de los recursos que tenemos y las proyecciones de los mismos, las cuales afectan de manera negativa la viabilidad de cualquier plan de salud que busque darle a su fomento un carácter mas humano. |
23. Unidad de Competencia
El alumno analiza los Programas de Salud en México, el gasto en salud así como las condiciones que impone la heterogeneidad de la Salud en el País con el objeto de sentar las bases de un sistema de salud moderno y articulado |
24. Articulación con los ejes
|
25. Saberes
25.1 Teóricos | 25.2 Heurísticos | 25.3 Axiológicos |
Conceptos y fundamentos
Democracia y Salud
Seguros privados de Salud en México.
IMSS ISSSTE SSA Otros
| Análisis crítico de textos. Argumentación. Asociación de ideas. Construcción de soluciones alternativas. Planeación del trabajo. Organización de la información. Comprensión y expresión oral y escrita | Interés. Imaginación. Respeto. Compromiso. Responsabilidad. Disposición al trabajo. Planeación del trabajo. Perseverancia Disciplina. Ética. |
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