PAE EMBARAZO

INDICE

INTRODUCCIÓN 4

OBJETIVO GENERAL 5

OBJETIVOS ESPECIFICOS 5

JUSTIFICACIÓN 6

MARCO TEORICO 7

MARCO LEGAL 9

MARCO CONCEPTUAL 10

VALORACIÓN 12

JERARQUIZACIÓN DE LOS DIAGNOSTICOS 15

PLANEACION Y EJECUCION 16

EVALUACION 20

CONCLUCIONES 23

BIBLIOGRAFÍA 24

ANEXOS 25

INTRODUCCION.

La utilización de la teoría de Orem nos va a servir para valorar la salud del paciente de acuerdo a los requisitos de autocuidado universales que establece esta teórica. Y así poder emplear sus tres teorías del autocuidado, que describe y explica el porqué y el cómo las personas cuidan o deben cuidarse de sí mismas, la teoría del déficit de autocuidado que describe y explica como la enfermería puede ayudar a la gente, y la teoría de sistemas que describe y explica las relaciones que hay que mantener para que se produzca la enfermería.

Saber todo sobre aquellas patologías que pudiera presentar la paciente nos servirá como base para nuestras intervenciones, y diagnósticos.

La historia clínica de enfermería basada en la teoría de Orem, nos va arrojar todos aquellos datos útiles para realizar aquellos diagnósticos reales y de riesgos donde podremos, realizar las intervenciones, y evaluarlas. Todos esto basado en las interrelaciones, NANDA, NIC Y NOC.

El uso de los diagnósticos enfermeros es clave para el futuro de los enfermeros profesionales. Por consiguiente, es preciso que se conviertan en una prioridad para todas las enfermeras, a fin de hacer visible la practica enfermera, lo que es vital para el futuro de nuestra profesión y nos permitirá satisfacer las necesidades de los pacientes de manera más eficiente.

Las intervenciones y resultados de enfermería están empleadas en nuestro plan de cuidados, en el cual como su nombre lo dice es nuestra planeación para darle mejor atención a nuestro paciente y así poder hacer una evaluación completa de nuestra intervenciones y califica[***]r nuestros resultados, si nuestro objetivos se cumplieron o no.

Y por último se incluyo una conclusión de los resultados obtenidos de este Proceso de Atención de Enfermería, en el cual abordamos todo los resultados, esperados y no esperados, y lo que aprendimos personalmente al poner en práctica todos aquellos conocimientos obtenidos en el aula durante, siete meses aproximadamente.

La atención materna se considera como los cuidados, el apoyo, las instrucciones y el fomento a la salud que proporciona la enfermera a la embarazada, así como al compañero y a la familia durante la gestación, el parto y después del parto (posparto). La enfermería materna es única en el sentido en que, durante los nueve meses de embarazo y hasta el nacimiento dirige su atención de manera casi idéntica hacia dos personas: la madre gestante y el feto/recién nacido. Este tipo de enfermería hace hincapié en la integridad de la unidad familiar y percibe en el parto como un proceso fisiológico normal. El bienestar reviste interés predominante y los síntomas y complicaciones reciben tratamiento conforme se suscitan.

La fuerza de la sociedad radica en la salud de las madres, los niños y las familias que lo integran.

La participación de la enfermera en la proporción de la salud durante la maternidad suele ser una diferencia significativa, no sólo para las mujeres y sus hijos, sino para la sociedad misma.

JUSTIFICACION

La salud tiene una especial importancia como factor indispensable para el adecuado desarrollo socioeconómico del país. Su atención se realiza por medio de instituciones privadas y públicas de carácter nacional o estatal con recursos organizados de un sistema que determinan la gama de servicios la calidad con que estos se deben prestar y las formulas básicas para su adecuada marcha y control administrativo.

La enfermería esta aplicada a la preservación y promoción de la salud de las poblaciones, apoyada en amplio espectro de conocimientos y técnicas científicas que permiten una mejor conservación de la salud, teniendo como característica de ser programada y continua con la perspectiva y responsabilidad de ver a la población como un todo.

Para fortalecer la promoción de la salud, y la prevención de posibles complicaciones para la madre y el neonato en embarazos de alto riesgo. En las areas de obstetricia y materno-infantil.

Teniendo como suma importancia la obtención de conocimientos prácticos, en la atención de un individuo, para la preservación de la salud, y promover la cultura del auto cuidado, en la embarazada.

OBJETIVO GENERAL

El alumno de licenciatura en enfermería aplicará los conocimientos adquiridos en el aula, vinculándolas con la práctica de proceso reproductivo tendiente a proponer cuidados de enfermería con sentido holístico a la mujer embarazada favoreciendo la satisfacción de las necesidades físicas emocionales y psicosociales, inherentes a su campo profesional para favorecer el auto-cuidado de la salud.

El alumno detectará factores de riesgo en la pareja en edad reproductiva y elaborará un diagnóstico de salud. Aplicará el proceso de enfermería para la valoración, intervención y evaluación del cuidado de la mujer durante el embarazo, parto, puerperio, recién nacido, así como en las alteraciones del aparato reproductor femenino con un enfoque multidisciplinario.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

* Educar a la paciente sobre los temas de autocuidado como son: autoexploración de mamas, revisión anual de citología vaginal, de tal manera que mejore su calidad de vida.

* Identificar los posibles problemas que la paciente en gestación padezca.

* Llevar a cabo las acciones correspondientes a cada problema identificado.

* Evaluar las acciones realizadas para ver los resultados finales.

* Educar a la familia con respecto a planificación familiar y sexual.

* Llevar a la mujer a un parto y puerperio saludable a si como al neonato.

MARCO TEORICO.

TEORÍA

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