PLAN DE ACTIVIDADES N° 1. CIENCIA Y CONOCIMIENTO

PLAN DE ACTIVIDADES N° 1. CIENCIA Y CONOCIMIENTO

PRESENTADO POR:

• BRAYAN JAVIER AMARIS ZULUAGA
• DYLAN ANDRES ALMANZA CANTILLO
• MELISSA GUERRERO MOYA
• VALERIA SOFIA ORTIZ RACERO
• DANIEL FRANCISCO RODRIGUEZ WHITTAKER

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL

ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

CARTAGENA DE INDIAS, D.T. Y C.

2022

PLAN DE ACTIVIDADES N° 2. FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN.

Programa de Administración Industrial (IIP 2022)

DOCENTE: Francisco Javier Maza Ávila

Actividad N° 1 (Grupos de 5 estudiantes)

Responder a las preguntas que siguen a continuación. Para ello, y además de la información que pueda encontrar en sitios confiables de la web (Google Académico, por ejemplo), debe leer el MODULO 1 CTS+I (de la página 34 a 55) y los siguientes artículos de investigación (ambos en la carpeta en DRIVE):

• Acevedo, J (2006). Modelos de relaciones entre ciencia y tecnología: un análisis social e histórico. Revista Eureka, 3(2), pp. 198-219.
• Maiztegui, A. et. al. (2002) Papel de la tecnología en la educación científica: una dimensión olvidada. Revista Iberoamericana de Educación, 28 (1), pp. 129-155.
• Hevia Martínez, Germán (2019). La sociedad como artefacto. Sistemas sociotécnicos, sociotecnologías y sociotécnicas. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS, 14(40), pp. 267-295.

PREGUNTAS:

• ¿Qué entiende usted por Tecnología y cuáles son sus principales características?
• ¿Usted está de acuerdo en que la Tecnología puede verse como una “extensión del ser humano? Explique por qué sí, o por qué no.
• A su juicio ¿qué relación existe entre la Tecnología y la Cultura?

• En el estudio de la Tecnología, existe una corriente de pensamiento que afirma lo siguiente: “la Tecnología se subordina a la Ciencia y puede reducirse a ella”. ¿Está usted de acuerdo con esa afirmación? Explique por qué si o por qué no.

• Ver el Episodio 1 de la Temporada 3 de Black Mirror, titulado Nosedive (compartido con esta actividad, en Classroom). A partir de dicho capítulo, realizar una reflexión sobre la vinculación de la Tecnología en nuestra cotidianidad ¿es positiva, neutral o negativa? Explique.

• Lea, de forma detenida, la siguiente afirmación “Aunque buena parte de nuestras acciones diarias involucran el uso de la tecnología, eso NO significa que dependamos de ella” ¿Está usted de acuerdo? Explique por qué sí, o por qué no.

DESARROLLO

1. El conjunto de productos artificiales fabricados por las personas (herramientas, instrumentos, maquinas, artefactos y todo tipo de sistemas)

Los conocimientos técnicos, metodológicos, capacidades y destrezas necesarias para poder diseñar y realizar tareas productivas (Actividades relacionadas con la pericia técnica, el saber o Know-how). (Francisco Maza,2022)

1. Sí. Durante la crónica de la raza humana la tecnología fue una pieza clave e fundamental en la evolución de las personas, sin el apoyo de esta no hubiese sido viable quiénes somos actualmente, de determinada forma esta nos ayuda a terminar una integridad nuestra realidad.

1. Se entiende por cultura, el grupo de conocimientos, creencias, valores y comportamientos que tiene un conjunto de individuos. Mientras tanto que la tecnología es el grupo de conocimientos o técnicas que permiten al ser humano cambiar su ámbito para saciar sus necesidades. La interacción existente entre las dos es que la cultura de una sociedad establece la manera y el contenido del desarrollo tecnológico, o sea de la cultura es dependiente que se posibilite o no la implementan de esta y la transformación de su ámbito, debido a que no cada una de permiten aquellos cambios y prefieren quedar con sus propias creencias y prácticas.

1. No concuerdo, pienso que uno se fundamenta en el otro, empero no precisamente suman uno. La tecnología existió mucho anteriormente que la ciencia, y esta última necesita de mucha participación tecnológica para realizarse, puesto que para probar las premisas de una averiguación, poseemos que desarrollar una estrategia de experimentos; dialogar de diseño ya es utilizar el lenguaje de la tecnología.

1. Centrándonos en cómo las novedosas tecnologías arrasan con lo clásico, y se colocan gradualmente en cada espacio viable dentro del manejo de la sociedad, reemplazando valores y recursos que nosotros mismos consideraríamos importantes. Desde ello, observaremos la mutación del proceso de socializan, la transformación del sistema de organización social por clases y, como agregación, se va a hacer énfasis en el caso que padece la minoría que no quiere integrarse al sistema predeterminado.

Según este capítulo, la conexión de la tecnología en nuestra cotidianidad tiene un impacto negativo debido a que se disuelve en los individuos, y todo juicio dirigido a los individuos es dependiente y es dependiente de sus puntajes en las redes sociales. viven una vida superficial y falsa referente a colaboraciones individuales, reconocimiento, beneficios y muchas otras cosas. Pierden el privilegio y la paz de vivir vidas plenas y auténticas, que es lo cual en realidad importa.

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