Planeacion Matematicas
Enviado por ana_aleman84 • 24 de Agosto de 2014 • 481 Palabras (2 Páginas) • 194 Visitas
BLOQUE: Emprendedor total . sesión 1 a 7
GRADO: 3 Grupo: B PERIODO Agosto-Septiembre 2014
Objetivo Actividades Contenido Recursos didácticos evaluación
Sesion1
--Presentación
sesión 2
--recordando lo anterior
Lunes 25 ago. --Explicar y conocer como es una entrevista de trabajo y las diferentes entrevistas que existen.
--Conocer y explicar los conceptos vistos en el ciclo escolar anterior En parejas practicar “una entrevista de trabajo” uno representara al entrevistador y otro al entrevistado --Autoevaluación y concentración.
--disciplina y reflexión Libro de apoyo creatividad emprendedora -- Asistencia,
-- participación,
-- libro de texto pag. 29-31.
-- libro de texto definiciones pag. 33-35
Sesión 3
--¿Qué es un emprendedor?
Lunes 01 sep. Conocer la importancia de ser un emprendedor y asociar el concepto de emprendedor En forma individual el alumno participa dando su punto de vista sobre la cultura emprendedora de los Toltecas, biografía de Frida Kahlo y los 10 mandamientos chinos del emprendedor Actitud, amor al trabajo, independencia y visión Libro de apoyo creatividad emprendedora Asistencia, participación, libro de texto pag. 39. Y biografía emprendedora de Frida Kahlo
Sesión 4
--¿Por qué es importante emprender?
Lunes 08 sep. Saber la importancia de emprender en la vida.
ExplicarBLOQUE: Emprendedor total . sesión 1 a 7
GRADO: 3 Grupo: B PERIODO Agosto-Septiembre 2014
Objetivo Actividades Contenido Recursos didácticos evaluación
Sesion1
--Presentación
sesión 2
--recordando lo anterior
Lunes 25 ago. --Explicar y conocer como es una entrevista de trabajo y las diferentes entrevistas que existen.
--Conocer y explicar los conceptos vistos en el ciclo escolar anterior En parejas practicar “una entrevista de trabajo” uno representara al entrevistador y otro al entrevistado --Autoevaluación y concentración.
--disciplina
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