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Platon: alma nos permite realizar funciones intelectuales, superiores que solo las tiene el hombre, unidas por acciones al cuerpo (dualismo) vivio antes y sobrevivirá después

linalosada1215Apuntes12 de Marzo de 2016

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PSICOLOGIA

Estudia la mente y la conducta

Método científico

Platon: alma nos permite realizar funciones intelectuales, superiores que solo las tiene el hombre, unidas por acciones al cuerpo (dualismo) vivio antes y sobrevivirá después

Aristoteles: La vida es el cuerpo. Todos tienen alma y esta unida al cuerpo. El alma es mortal

Santo tomas: Concibe el alma de forma religiosa la considera inmortal y solo la posee el hombre

Descartes: El cuerpo del hombre es responsable de los actos inmunitarios, pensamientos (glandula pineal) La mente es la responsable de los actos voluntarios

PSICOLOGIA CIENTIFICA XIX-XX

Estructuralismo: sensación, imagen y sentimientos

Funcionalismo: Como funciona la mente, como se adapta a diversas circunstancias para resolver problemas y activar en el ambiente

Psicoanalisis: inconciente (Freud) procesos mentales inconcientes, la conducta del hombre esta dirigida por dos deseos: sexuales y agresivos y se manifiestan en actos fallidos y sueños

Humanista: Maslow ayudar al individuo a desarrollar todas sus potencialidades, auto realización a través de la satisfacción

Fisiologia: respiración, alimento, descanso, sexo, homeostasis

Seguridad: seguridad física, de empleo, de recursos, moral, familiar, de salud, de propiedad privada

Afiliacion: amistad, afecto, intimidad sexual

Reconocimiento: autoreconocimiento, confianza, respeto, éxito

Autorealizacion: moralidad, creatividad, estontaneidad, falta de prejuicios, aceptación de hechos, resolución de problemas

Cognitivismo: surge como rechazo al conductismo, la conducta no depende de los estímulos, sino la mente, que funciona igual que un ordenador, ya que posee una serie de estructuras, esquemas creados por el aprendizaje que van cambiando en función a las necesidades y circunstancias

Clinica: análisis de los factores,  para la salud mental

Educativa: aprendizaje y enseñanza humana, dentro de los centros educativos

Organizacional: realizaciones al interior de las organizaciones, o empresas, con el fin de planear y diseñar soluciones saludables para las personas que ahí se encuentran, Clinica organizacional, perfiles de carga procesos de selección

Social: comportamientos de etnias

Neuropsicologia: Estudia los efectos que una lesión o una disfunción en el desarrollo del sistema Nervioso puede generar sobre los procesos cognitivos o en la conducta

Aprendizaje

Cambio relativamente permanente de conducta que ocurre como resultado, de la experiencia

Maduracion: desarrollo de una secuencia de patrones de comportamiento determinados biológicamente y relacionados con soledad

Habituacion: Proceso determinado e aprendizaje básico acostumbrarse o volverse uno con el ambiente

Condicionamiento operante

La ley del efecto: Si una conducta va acompañada o segunda por satisfacción el animal, repetirla cuando la situación surjas de nuevo y al contrario

Skinner: Aprendizaje por medio del cual una respuesta voluntaria se fortalece o se debilita

Pavlov: Aprendizaje en el que un estímulo neutro llega a evocar una respuesta por medio de asociaciones con un estimulo que genera una respuesta por via natural

Estimulo neutro: Antes del condicionamiento no tiene efecto sobre la respuesta que se quiere obtener

Estimulo incondicionado: evoca una respuesta sin que esta se haya aprendido

Respuesta incondicionada: Respuesta natural que no requiere entrenamiento

Desarrollo del lenguaje:

Prelenguaje

Llanto: única comunicación

Arullo: cuando esta feliz

Balbuceo: repetición de consonante – vocal

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