Practica Ciencias III
Enviado por KJLS • 7 de Noviembre de 2012 • 380 Palabras (2 Páginas) • 592 Visitas
Actividad Experimental
Mezclas Homogéneas y Heterogéneas
Propósitos:
Trabaja con tu equipo. Al realizar esta actividad podrán:
-Observar diferentes tipos de mezclas y clasificarlas en homogéneas y heterogéneas.
-Observar que existen sustancias que pueden disolverse en determinados líquidos mientras que otras no.
Materiales:
-20 frascos de vidrio con tapa
-Sal
-Azúcar
-Un plumón o marcador
-Una cuchara
-Una lupa
-Aceite de cocina
-Gasolina blanca o keroseno
-Cloruro de calcio o sulfato de calcio (yeso o gis molido)
-Limadura de hierro o clips, clavos u objetos pequeños hierro
-Cinta para etiquetar (masking tape)
-Agua
-Alcohol de caña (96%)
-Bicarbonato de sodio
-Arena o café granulado
Procedimiento (Parte 1)
1. Formen mezclas (binarias) con cantidades pequeñas de sustancias de la lista que su maestra o maestro les indique y etiqueten lo frascos con el nombre que corresponda de acuerdo con lo que contenga. Por ejemplo: agua + aceite, bicarbonato + alcohol, etc. Pueden hacer mezclas a base de líquidos con líquidos, líquidos con sólidos y sólidos con sólidos.
2. Observen sus mezclas cuidadosamente y anoten sus observaciones. Pueden utilizar lupa para ver en detalle que aspecto tiene, si se disolvieron o no, si se forman fases etc
3. Con base en sus observaciones clasifiquen sus mezclas en homogéneas y heterogéneas
Numero de mezcla Componentes Observaciones Clasificación: Homogénea
Y Heterogénea
1 Agua + sal Se disolvió toda la sal. Se ve transparente.
2
3
4
5
6
7
Parte ll
1. Repitan el procedimiento anterior,
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