Productos Ciencias Naturales
FRANKC198010 de Junio de 2014
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PRODUCTO 1º organizador grafico
Producto 2
Instrumento de evaluación de experimentos de cátedra
Aspectos Totalmente de acuerdo De acuerdo Poco de acuerdo desacuerdo
El profesor explica de forma clara el procesos de la transformación de la energía calorífica
Se comprendió la explicación de la energía luminoso mediante la fotosíntesis
El profesor tenia organizados los materiales del experimento
Quedo clara la explicación de la ley de la conservación de la energía
Permitió la participación de los educandos
CALIFICACIÓN DE POE CON RUBRICA
Favorable buena Mejorable Poco
Expresa curiosidad e interés en el experimento Observa curiosidad y expresa sus ideas adecuadamente observando detalladamente el procedimiento del experimento Expresa sus ideas de forma adecuada con la intención de explicar el experimento Expresa sus ideas de manera poco comunicativas acerca del desarrollo del experimento Expresa ideas incoherentes, sin establecer una mínimo relación al experimento
Conocimientos del tema Demuestra solvencia y confianza al expresar sus conocimientos presentando la información más precisa y pertinente para el desarrollo del tema Expone sus conocimientos pero faltan fundamentos al ofrecer la información o expone mucha información que solo hace extenso el trabajo Demuestra poco conocimiento del tema y escasa información relevante Demuestra falta de conocimientos del tema la información que da es irrelevante
Elección de información confiable de para elaborar el organizador grafico Uso efectivo de la información y apoyos audiovisuales con la intención de mantener una completa explicación del temas Uso aceptable de la información y apoyos visuales con la intención de mantener una explicación del tema Uso de información e imágenes inadecuadas respecto al tema No tiene información que ejemplifique el tema
Producto 5
Instrumento de evaluación de actitudes en prácticas de campo
Escala likert
Elige una solo opción para contestar la afirmaciones dadas colocando una palomita
Siempre A veces Nunca
Respeto las reglas del lugar visitado
Muestro una actitud de respeto en el recorrido
Manifiesto interés en las actividades
Relaciono lo experimentado con los contenidos de la asignatura
Elaboro mi reporte de visita con los ejemplares recolectados
Producto 6
Rubrica para evaluar prototipos e investigaciones que utilicen modelos
indicador 10-9 8-7 6 5
Es creativo e innovador en la elaboración y puesta en marcha del prototipo Es creativo en la innovación en la elaboración y puesta en marcha del prototipo Es creativo en la elaboración del modelo , pero no en la puesta en marcha Elabora el modelo o prototipo No elabora prototipo o modelo
El prototipo es funcional , trabaja como el sistema la real, permite explicar los principios que lo hacen funcionar El prototipo funciona como el sistemas la, permite explicar los principios que lo hacen funcionar El prototipo funciona como el sistemas pero no cumple con los elementos que lo hacen funcionar El prototipo funciona El modelo o prototipo no funciona
Domina el temas en la exposición,
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