Progtama Jndividual De Actuakizacion Disciplinaria

PROGRAMA INDIVIDUAL DE ACTUALIZACION DISCIPLINARIA

La “Ausencia” de información actualizada sobre los

Conocimientos, habilidades y actitudes, que demanda nuestro perfil disciplinar, los procesos de aprendizaje en los alumnos y la misma práctica, son la base para formar nuestro programa individual de actualización disciplinaria. Se trata de desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes que permitan planificar, llevar a la práctica y evaluar los procesos de enseñanza y aprendizaje para propiciar un aprendizaje significativo en los estudiantes. Asimismo, promover estrategias de enseñanza y aprendizaje que favorezcan el aprendizaje colaborativo entre los estudiantes, utilizando las tecnologías de la información y la comunicación. PIAD: Debe contener todas las metas que nos permitan atender las áreas de oportunidad. Este se elabora en base a la brecha que surge donde se enlistan todas las competencias tomando en cuenta las de bajo dominio. Este programa nos ofrecerá elementos teóricos y prácticos que nos apoyen en la formación educativa. En nuestros días su utilización es para lograr una mejora continua, autoevaluación de los docentes y llevar un seguimiento de metas, objetivos con base en un plan estableciendo tiempos y métodos a seguir. Propósito del PIAD: (lo que deseamos conseguir) Mejorar las áreas de oportunidad, adquisición de herramientas que me apoyen en la práctica docente.

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